☞捉蝉，(童年趣事)

《燕山文学》

☞小时夏天的家乡，树木成林，绿柳成荫，花红草翠，空气清新。天上百鸟飞翔，树上群蝉鸣唱，林间蝴蝶飞舞，草中百虫嘻戏，池里青蛙呱噪，溏边青蜓捉蚊，陆上蚂蚁繁忙，一派大自然和谐的景象。我儿时就喜欢与小虫小鸟相处，看它们在自由的世界里自在的生活和展现出的万千的形状、姿态及各种斑斓的色彩。 ☞我小时特别贪玩，有时捉小鸟，有时逮蛤蟆，有时扑蝴蝶，有的罩青蜒……，但我最衷情的是和一群小伙伴们去捉马唧了儿。 ☞马唧了儿(当地俗称)，学名叫蝉，还有知了儿、唧唧、唧了儿、蛭蟟、蚂唧嘹儿、伏蛉等名称。它们在树上不知疲倦地“唧了，唧了”的呼喚着，却看不到它们的踪影，林荫里不间断地传来它们声嘶力竭的大合唱，仿佛要把整个夏天灌满。 ♥套♥ ☞套马唧了儿是我儿时最爱做的事情。我五、六岁始，就跟着大哥哥们去看套马唧了儿，玩马唧了儿。 ☞我和哥哥把捉住的马唧了儿用线拴住一只粗壮的前腿，拿在手里让它飞，听它们叫喚。有时，线上只剩下知了的一条腿，它“壮士断腕”飞走了。更多的时候，马唧了儿。被玩的奄奄一息，我们就把它肢解后放在蚂蚁窝边，看一群小蚂蚁怎样把吗唧了儿一点一点搬走。因此我时常憧憬着自已也能捉住一只鲜活能飞，高声鸣叫的马唧了儿。稍大一些就学哥哥他们做套马唧了儿的杆子，圆我一个套马唧了儿的梦。 ☞套马唧了儿首先要有套子。做套子最好用的是马尾(音以，yi），马尾是马尾巴上长长的毛，它即细长有硬度，又有韧性和弹性，还结实光滑。 ☞淘气胆壮的半大小子，获取马尾的方法是慢慢的凑到马屁股后侧面，轻轻地捏起一根马尾，猛的一拽，然后转身就跑，防止马因疼痛尥蹶子向后踢人。扽一根马尾，马不觉的疼还不打紧，要是一下子抓多根马尾，马非惊了不可，这是很危险的。所以拽马尾这个活儿不能贪多，要一根一根的偷。我那时还是个懵懂的孩子，可不敢到马后去拽，我是等马出去干活后，再到拴马的牲口棚的地上寻找马自然脱落地上的马尾，有时能捡到好几根一尺多长的马尾呢。 ☞有了马尾做套子就容易了。先找个小火柴棍儿，把马尾一头儿在小火柴上绕一圈儿，系两次死扣儿，然后把小火柴抻出，就有了一个小小的环圈儿，再把马尾的另一端插进环圈内，做成一个直径约一寸多的活套。再把环套剩下的马尾，结实地缠绕在一根一尺来长小树枝(或竹枝等)的一端，使环套顶在树枝外，套马唧了儿的套子就做成了。 ☞最后是找一根一丈来长的秫结(或长木棍儿)，把拴有套子的小树枝牢牢的固定秫结的细端内，套马唧了儿的设备就有了。 ☞ 一天中午，丽日高照，天气炎热，我们趁大人都在午休时，我和邻居小刚等小伙伴儿带着套马唧了儿的竿子，拿个罐头瓶子(装马唧了儿用)到村西行动。 ☞到路边一排大柳树下，我们开始侦察，凝神往树上看，当然正在呜叫的马唧了儿是我们的重点寻找的对象。在树杆周围、树枝上，树叶下，我们仔细的寻声找猎物。 ☞小刚眼尖，发现我们套马唧了儿竿能够着的树干上有一只马唧了儿一动不动，正在专心振一对腹鼓(我们称镜儿)高歌，引诱异性。我们慢慢凑近前去，到那棵树下，抬杆向马唧了儿靠近，恐怕因一小的动作把它惊飞。我全神贯注，眼都不敢眨，缓缓往它的头部接近……，套子终于罩上了马唧了儿的头部，我一看时机已到，猛的向下拉杆，收紧套子，还真套住了。马唧了儿“喳”地一声惊叫，展翅急逃，它在我的竿头绕着圈(因被马尾套子拴住)飞，欲挣脱束缚保命。我这时快速把竿平放地上，几个小伙伴几乎同时扑向正在脱逃的马唧了儿，几双小手一齐去捉。在关键一刻，马唧了儿在叫声中还是挣脱了套子，飞到另一棵树上。我们忙乎一场，前功尽弃，声声叹气，大失所望。 ☞我们又轮流举杆套了几次，也效果不佳，不是竿子还没到马唧了儿旁它就飞了，就是刚要套上它受惊吓就跑了。我们又套了两个多小时，还是无所收获，觉得眼和胳膊都很疲惫，再加上天气很热，汗水湿透了背芯，只好扛着杆子沮丧地回家，这次我们是乘兴而去，空手而归。 ☞回家后，我把我们套马鸡唧了儿的事和我上小学五年级的哥哥说了，问他我们为什么失败，怎样才能套着马唧了儿？哥哥说:“套马唧了儿首先不能性急，要全神贯注。一是要‘稳’，举杆不能乱晃，使套子一点一点靠近树上不动的马唧了儿。二是要‘准’，眼睛盯住树上的马唧了儿，看清它呆在树上的方向和姿式，判断一下你的竿子是否够得到。然后竿上套子直奔马唧了儿的头部上方，准确的罩住它。三是‘挠’，用套子的上边缘，在马唧:了儿的头和背部，轻轻地蹭。比刻马唧了儿还未感到危险，只觉得背部刺痒，伸动两只有倒钩又强壮硬实的前足，躲避或驱赶这微小的干扰，有时还向前爬进一些。当马唧了儿两个前爪舞动时，使套子套进它的两个前足和头部，这时马唧了儿还丝毫没感觉大难来临。四是‘快’，此时半点也不要迟疑，猛得向下拽杆，收紧套子，套子便死死套住了马唧了儿，此时任凭它怎么飞、挣扎、乱叫都无济于事了，除非它弄断了马尾套子。你记住这四个字，十有八九就能捉到马唧了儿了”。 ☞我听了哥哥详细地的讲解，赫然开朗，疑惑顿去。我跃跃欲试，开始准备明天的行动，我要在小伙伴儿中充分显摆一下我套马唧了儿的技术。 ☞第二天中午吃完饭，我们一伙人旧地重游，又去村西一排大柳树处套马唧了儿。 ☞我举着套马唧了儿的长竿，试着用哥哥教我的方法套了几次。起初因竿不稳，用套子接近马唧了儿时，套子还没套住马唧了儿的两个前足，拴套子的小树枝就碰到了马唧了的背部，马唧了儿“喳”的一声又飞走了。 ☞这一次我屏住呼吸，小心翼翼，把稳套杆慢慢套住马唧了儿向前伸动的两个前足和头，快速收紧套子，这回终于套住了。只见马唧了儿在竿头转着圈乱飞，大声狂叫，东冲西撞，活套越挣扎越紧。小伙伴儿们也高兴地大喊“套住了，套住了”，一窝蜂似地跑向放平地下的竿头，用双手捂住被套住的马唧了儿，恐怕到手的鸭子又飞了。紧接着就是解套把它装进罐头瓶里，然后盖好盖子。 ☞捉住了一只后，我们信心更足了，劲头、精神也更大了。我又套了五六次，成功率达到百分之五十。此后小伙伴儿们轮流举杆，轮換休息，又捉了几只。 ☞我们的兴致越来越浓，忘记了时间，忘记了劳累，充满了喜兹兹的成功感，不知不觉我们一群人套到了村南，马唧了儿一只一只被捉住，眼看瓶子就要装满了，我们别提多高兴了。 ☞突然一位在大树下躺在躺椅休息的老头被马唧了儿脱逃的叫声惊醒。这个老头我们认识，他姓刘，五十多岁，特征是他耳后比常人多长了一个大肉包，我们背后都叫他二脑袋。只见他从椅子上一跃而起，大声嚷道“这一块的马唧了儿不许套，还留着我听它们叫那”。说着从远处跑着来赶我们。 ☞我们正专心致致的套马唧了儿，突然听到一顿大喝，回头一看，还有一个长着两个脑袋的“怪物”在追赶我们。我们象做错了什么事，抱着瓶子，拖着套杆，赶紧撤离了。 ☞这次我们一共套了十二只马唧了儿，有十只叫喚喳子(公的)，还有两只哑巴子(母的)，虽然最后受了一点小惊吓，我们还是满载而归。 ☞之后，我成了套马唧了儿的能手，还真做到了我哥哥所说的“十有八九”，套马唧了的成功率在百分之八十以上。这也成了小伙伴儿们羡慕和我向小伙伴儿们吹嘘的资本。 ♥粘♥☞夏天里捉马唧了儿，最好的方法是用面筋粘。在麦收前，麦粒已壮满，又大又鼓。我们在麦地里揪几颗既成熟又个大的麦穗，放在手里反复的搓，再用嘴把麦芋吹散，然后把剩余在手心的麦粒放入嘴里反反复复的细嚼，不能咽（当然这时节吃将熟的麦粒也是我们的所爱）下，直到把它嚼成一团（药丸子大小）面筋，在手指甲上粘试一下，越粘越好，我们的马唧了儿面筋就做成了。再找来一根长竿，把面筋粘缠在顶端，粘马唧了儿的工具就有了。 ☞我们有套马唧了儿的经验和技术，粘马唧了儿更不在话下。☞粘知了以中午时分为佳，因中午时分马唧了儿鸣声嘹亮，而且光线较强，易于寻找。我们三五一群，在树底下悄悄行进，仰头张望以观察知了在树上之具体位置，一旦发现目标，即将粘有面筋的长竿悄然举向马唧了儿，待靠近马唧了儿的一瞬间，猛然将面筋向马唧了儿身一点，马唧了儿即被粘住了。马唧了儿被粘住后会发出一阵急骤鸣叫，我们亦一阵欢呼，往往惊得周围树上之马唧了儿及鸟儿一齐展翅急逃，整个树林一片喧哗之声。我们将粘到的马唧了儿装入预先准备的能用绳糸紧的布袋内，再扛起长竿继续前行，搜寻新的目标。 ☞粘马唧了儿要有耐心和很好的观察能力，还要准确。因为马唧了儿的皮肤和树枝是同一个颜色，所以这时就要看它的翅膀才能找到它。公马唧了儿要靠耳朵来分辨它在哪，因为公的会叫，母的是哑巴。 ☞粘马唧了儿的时候，你往往在还没有粘到它的时候，它就会飞走。这有两种解决的办法，第一种办法是在公马唧了儿停止叫的时候，你也停止动，因为它不叫的时候就是要准备飞走。只有它在叫的时候，才能粘住它，这就要你具备足够的耐心。 ☞我们用一根杆，一块面筋，一中午就能捉住四五十只马唧了儿，成功率在百分之九十以上。只可惜这些马唧了儿的翅膀都被粘坏了，看着不好看，还黏糊糊的，只好一边粘马唧了儿，一边把哑巴子、小个儿的和严重粘坏翅膀的扔掉，让它们自生自灭。一小块面筋，我们能用一个中午，当面筋不粘了，只剩一点点了，我们一次粘马唧了儿的活动就结束了。 ☞还有，我们晚上也能去粘马唧了儿。一到天黑，几个小伙伴凑在一起，拿着刚换过新电池的手电筒，钻进村旁的小树林里，照亮手电，一棵树一棵树地仔细寻找。晚上一般情况下马唧了儿是很少叫唤和飞动的，一粘一个准。发现马唧了儿后，我们用长竿上的面筋把它一个一个的粘下来，有时兴之所至，被胜利的喜悦冲昏头脑，一直捉到深夜才回家。 ☞家里没有麦子时，就用蜘蛛网。用刀破一根竹蔑，弯成一尺左右的圆圈绑在长竿稍上，再到屋檐角落，网上多层蜘蛛网，粘住马唧了儿后不要动，由另一个小伙伴爬上树去取下来。因这种长竿圆圈上罩满多层蜘蛛网，多半是用来粘蜻蜓的，马唧了儿个头大，力气足，因蜘蛛网粘度不够，还没等把网放到低处，它早挣脱飞走了，因此用蜘蛛网捉马唧了儿成功率很低。 ☞用面筋粘马唧了儿成功率虽然大，但没有套马唧了儿技术水平要求高和有刺激性，我们还是钟情于白天去套马唧了儿。 謝谢观看 2021.3