<p class="ql-block">润物细无声，交流促成长。玉皇庙小学本学期以推进课堂教学改革，提高课堂教学效率为工作重点，继续开展以"齐心协力共交流，听课评课促成长"为模式的听评课教研活动。本着 “互相学习，互相帮助，共同提高”的原则，3月19日上午，英语教研组举行了听评课活动。 </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">今天上午第一节，英语老师听了四一班孙路瑶老师非常有趣的一节英语课。</span></p> <p class="ql-block">这节课主要学习字母组合“er”“ir”的发音，孙老师采用故事教学，由浅入深，层层深入，先让学生观看小视频来感知字母组合的发音，小故事非常有趣，瞧，孩子们看得可认真啦！</p> <p class="ql-block">看完视频让孩子们自己总结字母的发音，并和小组讨论后展示，路瑶老师这节课教态大方自然，非常有亲和力，一直微笑鼓励学生大胆表现。看！迫不及待要展示自己的小女孩儿！</p> <p class="ql-block">学习完新知识后，孙老师在检测反馈这个环节设计了孩子们最感兴趣的游戏，个个高举小手，希望老师在"茫茫人海"之中看到自己！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">听课后，英语老师举行教研活动。优点不提跑不了，缺点不提改不了。教研中说亮点，提建议，年轻聪明善于动脑的新教师孙路遥老师，进步非常快，她身上也有很多值得我们学习的亮点。共同提高，才是我们教研的目的！</span></p> <p class="ql-block">众人拾柴火焰高！小学生是充满活力的，我们的英语课堂更应该是有趣的！我们深信，随着听课评课教研活动持之以恒的深入进行，一定会给每堂课注入活力，一定会提高我们英语教师的课堂教学水平，一定会促进玉皇庙小学英语教学质量的提高！</p>