<p class="ql-block">一、本周主题活动《寻找春天》</p><p class="ql-block">集体教学活动：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.语言活动《春天是什么》</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.音乐《小燕子》</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.科学:《点数说总数—5》</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.数学:《认识数4、5》</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.社会:《风吹风铃当叮叮当》</p><p class="ql-block ql-indent-1">6.社会《我的小背包》</p><p class="ql-block ql-indent-1">7.音乐《春天在哪里》</p><p class="ql-block ql-indent-1">手势舞:《春天到》</p><p class="ql-block ql-indent-1">舞蹈《美丽的大自然》</p><p class="ql-block ql-indent-1">奥尔夫音乐《童年响叮当》</p><p class="ql-block">安全教育活动：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.安全做美工。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.认识消防的工具。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.学会拨打119。</p><p class="ql-block">二、能力发展：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.培养幼儿的语言表达能力和倾听能力，让幼儿以多种感官感知春天里动植物及人们生活的变化，用图画或其他符号记录自己寻找春天的发现。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、了解春季是传染病多发季节，知道最基本的预防传染病的办法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、培养幼儿初步的自我保护意识，让幼儿认识消防工具，懂得如何使用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4、艺术表达能力得到提升，能自主选择材料，用自己喜欢的方式进行绘画、手工表达。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.能正确掌握七步洗手法。</p><p class="ql-block">三、家长配合：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.请您每天留意孩子口袋是否有危险品(如硬币，玻璃球，刀子，火机等危险物品。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.及时了解孩子在园的情况，及时表扬孩子的进步。没有特殊情况尽量不要给孩子请假，早上准时来园，让孩子养成每天坚持入园的好习惯。</p> 晨间活动附图👇 <p class="ql-block">孩子们自主插卡、签到。</p> <p class="ql-block">晨间活动视频。</p> 集体活动附图👇 区域活动附图👇 户外活动附图👇