<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">本次教研活动内容</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">一、月考工作部署。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">二、国际旅游岛英语课堂教学评比安排。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">三、发动教师撰写论文参加评比。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">四、海口市中小学生听说测试情况讲解和部署。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">五、校内青年教师“成长杯”大赛报名安排。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">六、陈龙燕老师进行经验分享。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 吴京泽主任发言提出学校青年教师“成长杯”的选拔情况，可以抽签或自愿报名。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 陈龙燕老师针对自己的常规教学对后进生的管理做出经验分享：如何关注后进生，提升学习兴趣。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 1.严抓课堂纪律，关注后进生的做法，一进教室就得关注教室后面三排的学生。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">2.关注学生的情绪，最后一节课可以简单一点，让学生放松心情听课，有时候会让一些坐不住的学生站一站或去洗手间走一走。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">3.前面学过的单词都得复印出来随身携带，课前读一读、背一背；3～6年级的金夜风重点内容复印人手一份。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">4.课堂上要求学生坐姿：凳子只能坐一半，不能靠背坐。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 宣敏组长和吴京泽主任商量着安排各年级月考时间：三年级下周二，四年级自定，五、六年级交叉考试由学校统一安排。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 英语组的成员们在讨论和选拔国际旅游岛英语课堂评比和本校区青年教师“成长杯”大赛的人员，暂定林婷婷老师和四位新来的精英。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 宣敏组长在解读听说口语测试流程，1～2年级的学生主要考口语：1.看图说单词，2.朗读单词，3.朗读句子；3～6年级的学生主要考口语和听力：1.看图说单词，2.朗读句子，3.角色朗读。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">参会人员：全体英语组成员</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">主持：宣敏</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">编辑：柯积丹</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">审核：宣敏</b></p>