亲自然课程大一班《大树下的秘密》

🍃🍄🐑

🍄活动前言 　　孩子们对自然界植物的好奇心从未减少，喜欢观察草地里的蚂蚁，喜欢去发现不一样的植物，总是有各式各样的问题，这种对生命的好奇心也吸引着孩子们一起去仔细地观察、探究。 🍄活动来源 　　一天，孩子们经过后院惊奇的发现大树🌳上长出了小小的东西。 大家都感到奇怪，停足不前，仔细的研究起来，有的孩子说这是蘑菇🍄，有的孩子说这是木耳。大家开始热烈的讨论起来，就这样，一场意外的邂逅，开启了孩子们对菌类🍄的探究之旅。 　　菇类是高蛋白、低脂肪的食物，含有丰富的维生素与矿物质，对人体的保健具有十分重要的作用。菇类是一个大家族，我们比较熟悉的香菇、松菇、草菇、平菇等等，都具有祛病保健、补充营养等功效。幼儿对新鲜事物喜欢观察，对菇类的不同模样好奇，对大自然中的事物充满天然的探索欲望。结合幼儿的兴趣、需求、情感、经验等，我们开展有关菇的主题活动，让小朋友对菇类的特征及名称、成长过程。 🍄活动体验一 　　小朋友们我们一起来学习怎样种植蘑菇吧！ 　　首先用湿毛巾把菌种包裹起来，放到容具中，把菌种放到阴凉处，每天都给它喷水。 　　你看，我们每天给小蘑菇浇水，平菇长出来啦！像扇子，像雨伞…… 🍄活动体验二 　　引导孩子从各种角度观察蘑菇.的形状和色彩,并通过手工来表达蘑菇的特征，颜色、形状、花纹。 　　一场偶然的邂逅引发了这么多探究故事，我们家长说，这段时间，孩子们对蘑菇产生了一种情怀，使孩子们都喜欢上了蘑菇，甚至爱上吃蘑菇了。 是的，一场邂逅，一种情怀，一次探究，一份收获，让我们一起期待下一场的邂逅吧！ 🍄活动总结 　　你看，我们每天给小蘑菇浇水，平菇长出来啦！像扇子，像雨伞……菇类是高蛋白、低脂肪的食物，含有丰富的维生素与矿物质，对人体的保健具有十分重要的作用。菇类是一个大家族，我们比较熟悉的香菇、松菇、草菇、平菇等等，都具有祛病保健、补充营养等功效。幼儿对新鲜事物喜欢观察，对菇类的不同模样好奇，对大自然中的事物充满天然的探索欲望。结合幼儿的兴趣、需求、情感、经验等，我们将开展有关菇的主题活动，让小朋友对菇类的特征及名称、成长过程。首先用湿毛巾把菌种包裹起来，放到容具中，把菌种放到阴凉处，每天都给它喷水。 在整个种植过程中，教师伴随孩子一起体验，用一种宽容理解的态度来看待孩子的探究活动，用支持和潜移默化的引导来帮助孩子实现探究，通过引导幼儿积极参与探索活动，养成了幼儿的问题意识，发展了幼儿的观察表达能力，幼儿运用观察、记录、比较等方法不断发现问题，解决问题，经历一个有意义的学习过程，更让幼儿体会到大自然的奇妙，感受到了成功和失败的不同心情。 孩子们对大自然充满了好奇，在蘑菇成长的过程中，他们表现出非常强烈的探索热情。其实大自然就是课程，课程就隐藏在大自然里，就等着孩子们去发现！