尊重儿童探索游戏真谛——记娄底市彭东俊幼儿园名师工作室学员研讨实录

肖艳

人间最美三月天，春花烂漫展新颜。2021年3月9日，娄底市彭东俊幼儿园名师工作室顾问娄底市教育科学研究所幼教教研员王立群和首席名师彭东俊应湖南省教育科学研究院基础教育研究所副所长周丛笑的邀请赶赴长沙，参加了2021年全省学前教育班级大型主题表演游戏试点研究第一次研讨会。 　　紧锣密鼓，3月18日娄底市彭东俊幼儿园名师工作室部分成员来到娄底市直机关幼儿园，参加了娄底市幼儿园班级大型主题表演游戏试点园第一次大教研活动。 本活动由工作室顾问市教育科学研究所幼教教研员王立群老师主持，各县市区部分示范性幼儿园园长和骨干教师、工作室部分成员参加。　　 活动开始前，娄底市直机关幼儿园园长罗云娥致欢迎词，副园长周桑给大家解读试点园教研方案。 接着，工作室核心成员罗超老师组织实施了一次别开生面的表演游戏《白雪公主》，工作室成员曾冰洁、刘嫣然等20余名老师扮演成可爱的小朋友，在童话世界里自由游戏。在“导演”的组织下，“孩子们”分工合作，自主分配角色，成立了：道具组、化妆组、音响组、灯光组等多个小组，瞬间，活动室里谈笑风生、妙语连珠，参会的老师们眉开眼笑，热闹非凡，完全沉浸在游戏的海洋里。 　　随后，罗超老师对本次的游戏进行了反思，王立群老师进行了专业引领。 紧接着，王立群老师进行了《班级大型主题表演游戏的教师支持与引导》专题讲座。在她的一个半小时的讲座中，从游戏概念的提出到去年班级大型主题建构游戏研究经验与方法的回顾，对班级主题表演游戏的概念、设计、实施进行了深入浅出的培训；重点就班级主题区域活动中的表演区活动与班级大型主题表演游戏之间的异相，表演游戏与戏剧课程的区别等作了说明；就班级大型主题表演游戏的主题、目标、准备、过程四要素的设计要点及注意事项作阐述，梳理了在组织游戏活动各环节教师的组织、观察与指导要点。特别提出：幼儿是游戏的主体，教师应提升自身人文素养，善于体验和观察，去发现幼儿的游戏兴趣，了解幼儿的游戏需求，观察他们在游戏中的行为表现，运用材料、环境、同伴、自身支持等策略为幼儿提供适时适宜的支持。 　　　　最后，参会老师结合日常工作和今天的教研提出了自己的困惑及见解。王老师表示：表演游戏是游戏性在前，表演性在后，幼儿的游戏体验是放第一位的。在游戏活动中，教师观察与支持要以安吉游戏为启发：闭住嘴、竖起耳、睁大眼、管住手。各园所要以本次活动为切入点，促进大家对游戏的研究，对儿童的观察，对表演游戏深入的思考，真正使幼儿在各方面得到均衡发展。 工作室线上学习 　　活动后，首席名师彭东俊对罗超老师的教研活动圆满成功表示祝贺，并期待每一位成员都绽放光彩！罗超老师分享了王老师精彩讲座，并结合自己的经验组织学员进行了线上学习。 工作室园本研讨 3月19日下午，娄星区直属机关幼儿园的工作室成员围绕班级大型主题表演游戏进行了研讨，首席名师彭东俊再一次厘清了相关的概念，并对后续教研工作进行了安排部署。 　　省级教研、市级教研、园级教研，忙忙碌碌、环环相扣。愿工作室成员能以点带面，树立科学的教育理念，正确的儿童观，努力提升对幼儿游戏的支持能力、观察能力、研究能力。学习促发展，实践促成长，努力提升自身专业水平。 摄影：刘嫣然撰稿：肖艳罗超终审：彭东俊王立群