“讲—评—改—展”四位一体 作文教学模式展风采

艳阳天

<p class="ql-block"> 北安市赵光农场学校初中部</p> <p class="ql-block"> “以学生为主体,以培养学生能力为目的”的教学理念,多年来始终是赵光农场学校秉承的教学理念。 </p><p class="ql-block"> 十多年来,在科校领导的带领下,赵光农场学校摸索出了一套属于自己的、更适合提升学生写作能力的作文教学模式——即四位一体的“讲—评—改—展”模式。这一模式历时4课时来完成,即单周用2课时∶一节课用于教师指导写作,另一节课用于学生构思成文;双周的时候用2课时,目的是留下一周时间让学生学会反思,也为教师开展评改课、对上周的情况予以反馈提供了充足的准备时间,对真正意义上的提升学生写作能力创造了条件。</p> <p class="ql-block">  在授课过程中,广大语文教师会运用学生喜闻乐见的形式展示学生的优秀作品,从而最大限度地提高了学生的写作热情,也为学生写出好作文树立了信心。</p> <p class="ql-block">  正所谓:天道酬勤。一分耕耘,一分收获。经过赵光农场学校语文教师们十几年如一日的坚守和执着追求。学生们在作文方面的收获可谓是“硕果累累”,学生的作品多年来相继发表在《黑河市教育周刊》《北大荒日报》《中考月刊》《全国初中生优秀作文选》等一些大型刊物和一些有知名度的网络平台。 </p> <p class="ql-block">  成绩只代表过去,未来的教育教学之路还很漫长,而且在前行的过程中难免会遇到坎坷和迷茫,但是赵光农场初中的语文教师们会坚定信念,因为没有谁会随随便便成功。但——只要心中有梦想,那么梦想之路就会在前方!</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">编辑制作:吴 艳</span></p> <p class="ql-block">审核:李新雷</p><p class="ql-block">责任编辑:陈允红</p>

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四位一体