<p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 为诠释英语课堂教学理念，探讨英语课堂教学的有效策略，促进海口市琼山第五小学英语教师的专业发展，2021年3月19日琼山五小英语组开展了四年级新教师汇报课暨以老带新同课异构教研活动。活动以Moudule 4Unit1为主题，由新教师吴凡老师和老教师冯海蕾老师执教，在教学中，两位老师积极运用多媒体课件，精美的手工教具等手段，创设了生动有趣的教学情境，设计了新颖活泼的学生活动，激发了学生的学习兴趣，取得了良好的教学效果。</p><p class="ql-block"><br></p> 吴凡老师的精彩课堂 <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 吴老师充满热情，以自然顺畅的导入引出主题，形成了良好的开端，并且以丰富的肢体语言和面部表情引导学生理解句子和课文，充分调动了学生的学习兴趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">正在耐心进行个别指导，有效进行因材施教</p> <p class="ql-block">对本节课“野餐”的主题，孩子们真是激情满满，很快融入课堂</p> 冯海蕾老师的精彩课堂 <p class="ql-block"> 冯老师课程由新知导入旧知，设计充满层次感，内容丰富，用清晰的板书给予学生知识支撑，形成了教学框架，让学生记忆深刻，久久不忘。</p> <p class="ql-block">顺畅地引入情感教育:Before you do something,make sure you can do it.(量力而行）</p> <p class="ql-block">全班同学热情参与的课堂</p> <p class="ql-block">一边认真听课，一边认真做记录的老师们</p> 集体评课 <p class="ql-block">课后，由王丽君主任主持本次集体评课，组内老师各抒己见，提出了一些建议或意见，同时也为此次活动画上了完美的句号。</p> <p class="ql-block"> 这两堂新教师汇报课暨以老带新同课异构教研活动课让老师们清楚的看到了不同教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，在一定程度上打开了每位英语教师的教学思路，真正体现了共同学习，优势互补。以老带新，更是让新教师得到了很好的锻炼机会，相信通过此次活动，新教师能够更快速地成长，英语组的教师们也能够更好的把握教材，找准目标，真正实现高效课堂。</p> <p class="ql-block">编辑:李吉恋</p><p class="ql-block">审核:冯冬花</p>