<p class="ql-block"> 为了打造课堂教学的精准性，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。2021年3月18日，侯家寨小学进行了一次研讨活动。这次活动，为西片区兄弟校的语文教师提供了一次相互交流、探讨、展示自我风采的平台。</p> <p class="ql-block"> 三年级的语文教师张晓丽，为我们展示了一堂清晰、实在、扎实、动静结合的语文课。她以新课程的理念为指导，充分地展现了我校年轻教师的教学水准。</p> <p class="ql-block"> 精美的板书让人眼前一亮，课堂上更是牢牢地吸引住了学生和听课老师的要求。</p> <p class="ql-block"> 学生生动而有感情地朗读，体现了教师平时的指导成效。</p> <p class="ql-block"> 在课堂教学中，特别是语文课堂中，朗读是非常重要的。古人说：读书应做到“眼到、心到、口到”。今天的孩子们做到了！</p> <p class="ql-block"> 读写结合，是语文课堂中必不可少的环节！在她的教学中，也体现得淋漓尽致！</p> <p class="ql-block"> 在这样的语文课堂上，我们感受到的是人文之美、想象之美。此刻的我们，被吸引着、陶醉着。</p> <p class="ql-block"> 课后，兄弟校三年级的语文教师对这堂课，进行了集体评议。每位老师都从教学内容、教学方法等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，并针对每个细节，做了总结、评价。</p> <p class="ql-block"> 大家把启发与感想在一起分享与交流，有交流就会有思维的碰撞、就会有进步的空间！</p> <p class="ql-block"> 课堂教学既是一门技术，又是一门艺术。因此理想的课堂教学与现实总有一定的差距，我们研讨的是一个永恒的话题。相信，在老师们不断实践的过程中，不断追寻理想的课堂教学中，我们能看到更精彩的语文教育风景！</p>