<p class="ql-block"> 2021年3月17日，我校党支部开展“讲党课、学党史”主题活动，要求全体党员及教师重温党的历史，守初心，担使命，勇挑重任。3月18日语文学科委党员教师率先行动，以深化分享式课堂改革为立足点，精彩呈现“生本课堂”，展现出扎实的教学基本功和良好的语文素养及精神风貌，向建党100周年献礼。</p> <p class="ql-block"> 张有利老师执教的《纳米技术就在我们身边》这节课紧扣单元训练重点“阅读时能提出不懂的问题并试着解决”从而培养学生思考和主动解决问题的好习惯。教学中问题教学贯穿整节课，通过提问，思考，合作，分享的教学方式，充分体现了学生学的课堂。最后进行读写结合训练，从而落实本单元语文要素，整堂课学生学习状态自主而饱满。</p> <p class="ql-block"> 郑玮老师执教的是统编教材二年级语文下册识字单元的课文《传统节日》。这是一篇以我国传统佳节为题材的韵文。全文按时间顺序分别介绍了春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节这七个一年中重要的传统佳节和相关习俗，让学生从中认识了解祖国的传统文化。本节课充分体现了学生学习、思考、分享的过程。注重了学生的学法指导，尤其是课上出示的阅读提示，对孩子提出了明确的要求。 老师课前准备充分，随机应变能力强，对学生的课堂上的随机生成能给与准确评价。</p> <p class="ql-block"> 王博老师执教的三年级第三单元最后一篇略读课文《一幅名扬中外的画》。王老师能依据课型特点，开课引导学生说出单元人文主题和语文要素，从而自然导出本课的学习目标与运用。加强了单元内部的横向联系，使各板块内容形成合力，共同促进学生发展。在以小组为单位的分享活动中，学生俨然是个小老师，态度自然大方，语言组织流畅。分享内容具体，层次十分清晰。老师的指导如春风细雨，润物细无声。分享式教学的实践与探索一直走在路上，已卓见成效。</p> <p class="ql-block"> 翁晰老师执教的是一堂五年级的口语交际课《走进他们的童年岁月》。这堂课老师注重单元整体教学，由教材课文引入口语交际，本单元的语文要素，落实在整个课堂的始终，呈现出精彩的课堂生成。这节课本年级六位语文教师共同研讨、磨课、试教，大家群策群力<span style="font-size: 18px;">凝聚了集体的智慧。</span></p> <p class="ql-block"> 吴晓燕老师执教的是一年级识字单元第五课《动物儿歌》。课堂轻松有趣，处处激发着学生思维的火花。识字环节抛出“虫子旁”的由来，调动起了孩子们的探究热情，使孩子们成为学习的主人，自主发现了汉字的特点，习得了识字的方法。整堂课在愉悦、活泼的氛围中达成了学习任务。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真听课，记录执教老师上课过程中的精彩亮点。</p> <p class="ql-block"> 此次语文示范课中，党员教师都展示出了较高的学科素养，达到了增进交流、互相学习、共同提高的目的，充分发挥党员先锋模范作用，相信其他学科党员教师会有更精彩的课堂呈现！</p>