<p class="ql-block"> 刚才听见了杨凤老师发言的底气，听了杜昆阳老师发言的骨气，听了陈飞组长发言的魄气，听了刘奇主任发言的正气，顿感信心满满。</p><p class="ql-block"> 考试的成绩大家对自己的学科了如指掌，自己在全年级的情况也心中有数，班主任不但在关心自己的学科，也很关心全班的整体情况，有老师找我诉苦的，要是XX学科起来了，我班上就不担心了，清醒的看见本班的短板。明通中学年轻教师多，我是校的特点，今年庹露露、邓林萍、冯玲艳、郑清宇、谢娟、袁锐、殷先燕、江明泽、杨韦、郑翼、张锐、朱治艳、邓登都将完成在明通中学的首秀，相信你们会旗开得胜；老教师担当是我校的特色，张明书记、刘奇主任、石永键、肖世见、刘仁兰、徐先斌、邓霞光、程远高、王金、龙克海、陈飞、杨燕、桂成燕、杨晓燕老师你们示范引领，何惧未来；有年轻的邱欢年复一年任教毕业班，经验积累，熟能生巧；有训练特长生的艺体教师，帮助学生特长发展。我们队伍强大，有何惧怕。</p><p class="ql-block"> 提出三条提质手段，仅供参考</p><p class="ql-block">一、向管理要质量</p><p class="ql-block"> 1、班级管理</p><p class="ql-block"> 做到生活有保障，保障学生能够在食堂有饭吃、吃好饭必须保障最低生活，确保星期一至星期五学生有饭吃，有饭吃才能安心学习。行为有保障，清洁卫生、按时就寝、手机管控、惩戒教育及时提醒，及时纠违。</p><p class="ql-block"> 2、课堂管理</p><p class="ql-block"> 科任教师要做到一匹老蛙守一匹滩，自己的课堂不给班主任添麻烦，自己管理的时段不推给班主任。备好课，特别是习题课，自己对题目一目了然，才能对学生及时辅导，才能抓关键，突重点，从而提高课堂效率。</p><p class="ql-block">二、向关系要质量</p><p class="ql-block"> 处理好师生关系，严字当头，严中有爱，爱中有严，以身示范，拒绝迟到早退、拒绝谩骂学生、拒绝歧视差生、拒绝学生课上打瞌睡、拒绝课后学生找不到人、拒绝大面积抄作业。特别是拒绝歧视差生，这样其他学生也会觉得你不公平，减弱你在学生中的威信。初中学生的认知水平和价值追求还在形成的过程中，努力做一个让学生喜欢的老师，然后喜欢你这个学科。我自己也是任教毕业班的老油条了，连续四年，每一年都不一样，因为学生不同，每一年有都一样，底线是坚守住课堂管理，不歧视任何一个学生，从未让学生感受到位对他们的不公平。</p><p class="ql-block">三、向合作要质量</p><p class="ql-block"> 老师们，各学科都有丰富的资源，人力资源，课程资源，不要单打独奏，资源共享，组织好几次月考，及时分析原因。</p><p class="ql-block"> 自己刚刚培训回学校，就接到陈飞组长的通知，通知开毕业班成绩分析会，感谢陈飞组长给我发言的机会。谢谢大家。</p><p class="ql-block"><br></p>