<p> 教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云。</p><p> ————雅斯贝尔斯</p> <p> 以前说："要给学生一杯水，教师必须有一桶水。"现在却说："要给学生一杯水，教师要做源源不断的长河。"那么，教师如何让自己成为源源不断的江河呢？那就必须要学会汇集别地的水流，正所谓"积水成渊"，在教学中教师只有做到互相学习、取长补短才能使自己的水容量更大；在教学中懂得资源共享、合作共赢才能使自己的水流量更大！</p> <p> 努力奋进，只争朝夕，不负韶华！新学期伊始，教务处出台了《鞍山市金科高中集体备课制度》，为开展集备、教研活动做足了准备。陈主任对备课制度统筹规划，周密梳理，逐一落实。在陈主任的严格部署下，各科教师紧锣密鼓的开展了新学期的集备教研活动！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">语文组</b></p> <p> 教学之行，集备先行！集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，语文组的各位教师集思广益，提出上课时的重难点，进行讨论、分析、寻找更好的教学方法，取长补短。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">数学组</b></p> <p> 数学教师们相互借鉴、 相互启发，进一步优化了教学策略，增强课堂实效性，真正实现集体备课的先导作用。老师们也在高效集备活动中找准了解决教学重难点接入口，为高效的课堂保驾护航 ！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">英语组</b></p> <p> 一花独放不是春，百花齐放春满院。通过集体备课能从整体上提高英语教学质量。集众人智慧、采众家之长，集体备课实现了资源共享！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">政史地组</b></p> <p> 集备集智慧，备课备成长！年轻人思维活跃，老教师经验丰富，通过交流，大家可以取长补短，加深对教材的理解，拓展教学思路，在教材教法上取得基本一致的看法，形成最佳的课堂教学方案，提高了教学效率。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">物化生组</b></p> <p> “铜铁钙镁铝…”，讨论的声音在屋子里回荡着。物化生组的教师们集备热情很高，可谓是“学无止境，教无止境，研无止境"！</p> <p> 同时，师训处的霍主任对去年秋季新入职的教师近期的听课情况进行了总结，会上肯定了年轻教师的工作热情和优势，同时也从教学环节、备课、上课、师生互动、合理运用多媒体、课堂小结、板书、课堂小节、学生作业以及课堂管理等提出自己的看法，深入浅出剖析问题，指出切合实际的解决办法，并布置下一阶段的听课评课要求和标准。希望我们教师勤勉工作，和学生及学校共同发展成长！</p> <p> “抓实集备教研，提升教学质量，以优异的成绩献礼建党100周年”是金科高中2021年工作重点之一。金科高中始终秉承“精教严管、立德树人”的教学理念，坚持以办老百姓家门口满意的学校为办学宗旨，积极贯彻落实党和国家相关教育政策，不忘育人初心，牢记为师使命，努力为培养社会主义合格的建设者和可靠的接班人奉献力量。相信以备促研、以研促教的良好教研之风，一定会促进金科高中高质量发展！</p>