<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">和风惠万物</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">百花俏枝头</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">教研新风彩</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">奋斗新征程</span></p> <p class="ql-block"> 新春三月，实验三中教育人已经“犇”跑在路上。“教而不研则浅，研而不教则空。”为打造课堂教学的有效性，进一步提高教师教学的能力，2021年3月18日，数学教研组进行了听评课活动。</p> 听课环节 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 朱娜娜老师执教的是《算术平方根》，朱老师这节课从两个方面进行了讲解：一是算术平方根的概念，二是算术平方根的性质。</span></p> <p class="ql-block"> 首先朱老师讲述了算术平方根的定义，以及各组成部分的名称。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 紧接着找了两名同学上黑板做题练习，并对其纠正讲解。</span></p> <p class="ql-block"> 其次朱老师讲述了算数平方根的三个性质：</p><p class="ql-block"> 1.正数只有一个算数平方根，且恒为正。</p><p class="ql-block"> 2.具有双重非负性。</p><p class="ql-block"> 3.被开方数越大，对应的算术平方根也越大。</p> <p class="ql-block"> 朱老师找了不同的学生做判断根式有无意义，以及求解根式有意义的条件。对其所学内容进行了练习，加以巩固。</p> <p class="ql-block"> 张志强老师执教的也是《算数平方根》这一节课。</p> <p class="ql-block"> 张老师导入视频，引出本节课的标题，从而也激发了学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 张老师从两个情景问题进行算术平方根的概念新授。</p> <p class="ql-block">紧接着学生进行了激烈的讨论…</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 算术平方根的求解讲完后，张老师分别找了不同的学生做相应的练习题，加以巩固。</span></p> <p class="ql-block"> 张老师还给学生对易错点进行了比较，加以重点讲解。</p> 评课环节 <p class="ql-block"> 在教研组长战艳芝老师的带领下，我们在二楼会议室进行了评课活动。</p> <p class="ql-block"> 活动内容分为四部分：</p><p class="ql-block"> 1.朱老师和张老师分别阐述自己的教学思路。</p><p class="ql-block"> 2.七八九三个年级分别讨论两节课的优点和不足之处。</p><p class="ql-block"> 3.分别派代表说说讨论的看法。</p><p class="ql-block"> 4.刘校长最后总结点评。</p> <p class="ql-block"> 每一节课都有遗憾，但更多的是收获，合作的快乐，付出的喜悦， 正所谓“众人拾柴火焰高”。每一次教研活动都是一个自我反思和提高的过程。我们<span style="font-size: 18px;">数学组教师将继续以课堂为阵地，认真备好每一节课，上好每一节课。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “一个人走，可以走得很快，一群人走，可以走得很远。”数学教研活动让我们成为一个团队，携手前进，且歌且行，披荆斩棘，一定会一路洒下花香。我们追寻着对教育的美好憧憬，满怀激情地走到一起，书写一段美丽的时光，留下教育最美的痕迹。</span></p>