<p class="ql-block"> 2021年3月17日，在江源区小英教研员李海丰老师的主持下，小学英语国（省）培学员线上分享活动拉开帷幕。</p> 词汇教学中的高阶思维 <p class="ql-block"> 来自白山市第十三中学的穆倩倩老师为我们展示了一节精彩纷呈的词汇教学课，在warm-up 环节用熟悉的旋律勾起了学生对已学词汇的记忆，通过一系列的活动教学形容词比较级的新词汇，在巩固延伸环节，穆老师又通过猜单词、说句子、写短文等层层递进的教学方式让学生牢牢掌握所学、拓展学生思维。</p> 从“读写教学”走向“核心素养 <p class="ql-block"> 来自白山市第六中学的于贤娜老师为我们呈现了基于核心素养的读写教学设计，于老师从skimming, scanning, intensive reading, read and write 这几步分享了自己的读写教学经验 ，在教材提供的文本基础上，充分挖掘教材的隐含素材，让学生在“读写教学”的学习中培养与提升核心素养。</p> 他山之石 可以攻玉 <p class="ql-block"> 来自江源区实验小学的吴凯月老师为我们分享了在培养小学生自主阅读的过程中所遇到的困惑、思考、以及教学实践，通过一系列尝试让小学生英语自主阅读更有针对性、深刻性、生成性，走出自主阅读放任自流的误区。除此之外，吴老师还为我们分享了美国教学方法，即“gradual release of responsibility model ”, 教师的教学方法在转换，学生的自主学习得到有效提升。</p> 核心素养引领英语课堂教学 <p class="ql-block"> 来自白山市第三中学的巩明芳老师，为我们分享了核心素养如何引领英语课堂，从激发学生的学习兴趣、培养学生的学习习惯、渗透文化意识等方面为我们呈现了在日常教学中的做法和实践成果，“利用听说培养语言能力、阅读培养思维与认知能力，英语教学的最终目的是让学生享受英语学习的乐趣”。</p> <p class="ql-block"> 本次活动在李老师的带领下圆满结束，参培学员将所学、所感、所悟，结合教学实践为我们带来了一场课堂展示、教学设计、知识更新、理念更新的盛宴。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿：白山市第十三中学 穆倩倩</p><p class="ql-block">审核：江源区进修学校 李海丰</p>