串“亲戚”，乐“取经”，促成长—临沭县石门镇中心小学赴玉山镇中心小学学习

冷丛

石门镇中心小学序言篇 　　身边的典型最具示范，身边的榜样最具激励。 几经联络，在2021年3月18日上午，临沭县石门镇中心小学校长刘杰、副校长吴清山带领部分中层干部一行十人到临沭县玉山镇中心小学参观学习取经兄弟学校的教育教学及管理经验，以提升我校办学水平，引领教师成长，扎实推进教育教学质量提升年活动。 👬👬玉山镇中心小学校长郭建、教研室主任梁善文热情接待。各位领导们在校门口畅谈对玉山镇中心小学的初印象、学校办学理念以及学校建设等事宜，互相探讨交流，紧接着便开始了在玉山镇中心小学的参观之旅。🚄🚄🚄🚄🚄 第一站红军小学镜头一：校园文化建设 　　🏫🏫🏫学校是教书育人的场所，优美规范的校园环境，无疑对学生有着潜移默化的影响，老子曾说“天下大事，必作于细。”文化是一种氛围，是一种环境，是一种影响，校园文化建设是一块会说话的宣传牌，进入教学楼干净整洁，方寸天地，尽显师生智慧。别具特色的红军文化，让参观的领导们停下了脚步，认真倾听着，仔细观察着，用手记录着，更是用心灵在思考着。🤔🤔 镜头二：进课堂听课 　　在他们的陪同下，我们满怀期待，走进教室听取老师们讲课，玉山镇中心小学郭建校长高度重视此项活动，他们安排了不同年龄结构的教师，为我们展示教学常态课，贴近教师日常，借鉴性极强。📜📜📜📜 教学常规是教学规律的体现，是对教学过程的最基本要求。玉山镇红军小学校长段君友带领我们来到教学常规检查室。就学校教学常规，我们展开了精细化的交流。 看到该校老师们一本本认真批改的作业及干净整洁的手写教案时，我们前来学习的领导们无不啧啧称赞！👍👍 镜头三：特色校本课程——烙画 　　烙画又称火笔画，中国传统艺术珍品用火烧热烙铁在物体上熨出烙痕作画。烙画创作在把握火候力度的同时，注重意在笔先落笔成形。 烙画不仅有中国画的勾、勒、点、染、擦、白描等手法，还可以烫出丰富的层次与色调，具有较强的立体感，酷似棕色素描和石版画。因此，烙画既能保持传统绘画的民族风格，又可达到西洋画严谨的写实效果，使其有独特的艺术魅力，因而给人以古朴典雅，回味无穷的艺术享受。 第二站益海小学 　　益海小学是一所乡村完小学校，在校长李宝磊的介绍下，大家对益海小学所取得的巨大变化表示高度赞扬。学校无论是在硬件改造、文化建设，还是在精气神等方面都取得了卓有成效的成绩。学校的校园环境焕然一新，处处生机盎然，文化气息十分浓厚，无论是教学走廊还是功能室，都有春风拂面之感。 大家边观看边拍照，对学校整洁的校园环境卫生，独具匠心的校园文化，各具特色的年级精细化管理所营造的良好学习氛围，让我们不得竖起大拇指👍 镜头一：校园文化镜头二校本课程——莫式绒绣 　　绒绣又叫绒线绣，是一种在麻布上用彩色羊毛绒线绣出各种画面和图案的刺绣，2016年，莫世绒绣被列入山东省第四批非物质文化遗产保护名录。 座谈交流 他山之石，可以攻玉。 石门镇中心小学，玉山镇中心小学校长郭建，教研室主任梁善文，红军小学校长段君友热情洋溢的经验，让参观团成员收获满满。石门镇中心小学的中层们认真聆听，时而沉思时而记录，还与中心小学的中层团队积极互动。两校就各乡镇特学校的特色办学、管理模式、教育教学等方面问题进行了深入探讨，并分享了各校优秀的工作经验。 　　读万卷书不如行万里路，这不仅是在告诫学生们要走出去学习，学校同样也要走出去看一看，学一学兄弟学校的管理模式、先进经验、教学方法等来丰富自己。 　　此次参观活动落下帷幕，不仅彰显了玉山镇中心小学学校特色，增进了两校之间的友谊，也进一步扩大了我校对外的影响力，石门镇中心小学将以这次参观学习为契机，借鉴兄弟学校的先进经验和模式，创造性的开展工作，争取把石门镇中心小学的各项工作推上一个新的台阶。