等闲识得东风面万紫千红总是春——西胡小学提升教育教学质量研讨会暨三家乡小学教育联盟试点调研会巡礼

陈忠民

2021年3月18日下午4时30分，西胡小学提升教育教学质量研讨会暨三家乡小学成立首个教育联盟试点会议在三家乡小学西胡分校六年级教室如期召开—— 　　参加会议的有三家乡小学闫森校长、张雷副校长、刘晓峰主任、王建军主任及三家乡中心小学(富和小学)杨啸军校长和西胡小学全体教师。会议由三家乡小学教导主任刘晓峰主持。 　　会议上，与会领导和在座的西胡小学领导、老师就西胡小学的目前形势、存在的问题、学校的长远规划进行了面对面的交流和畅想。会场气氛活跃——教师们发言积极，留露出肺腑之言；领导推心置腹，针砭时弊，规划了西胡小学和中心小学建立教育联盟的总体设想…… 　　首先，西胡小学段佩贺校长根据开学两周以来，深入课堂进行听课、议课，课后服务的深层开展情况，制定提升教育教学质量的细则及设定考评奖方案，学校教师因事病假工作调整，学校存在的问题等几方面内容做了工作汇报。 　　接着，西胡小学所有任课教师针对自己所任学科谈了自己的教学思路、存在的困惑及工作目标。五年级班主任赵香云老师谈如何提高学生的阅读能力和在该校工作三十二年的王彩霞老师谈如何发挥余热的发言给大家留下了深刻印象…… 六年级班主任霍艳老师谈关注学困生，提高学生成绩的案例得到同事们的认可。学前班老师兼任一年级语文课的富彩霞老师就抓好课堂教学，培养学生良好学习习惯，努力提高平均分等教学方面内容谈了自己的独到做法和见解。 　　入职不到四个月的杜欣燃老师，担任着三年级的班主任并教该年级的语文、数学等学科，当谈到自己的工作体验时，引用《劝学》中的名句：骐骥一跃，不能十步。驽马十驾，功在不舍。谦虚地称自己是一匹“驽马”，激励自己还需扎实工作，努力拼搏。 辛成军老师是一名蒙语文教师，除任教三个年级的蒙古语文课以外，还承担着高年级的音乐，学校的少先队、后勤等工作。当谈到工作目标时，他慷慨激昂，饱含热情，把会议推向高潮…… 孙东梅老师负责学校的教研工作，除担任着三、五、六年级的英语、信息技术学科外，目前还承担起一年级的班主任兼数学科的教学。忙于做会议记录的她最后一个发言。当谈到学生完成作业情况的话题时，她主动查找不足，称自己对学困生关心不够，在工作中缺少反思。并表示在今后的工作中努力向有经验的教师请教，培养学生的兴趣，加强对学困生的个别指导…… 　　刘主任作为西胡小学的包片领导，对学校和教师的情况了如于心。作为本次会议的主持人，他在教师发言的间隙，做着中肯的评论：肯定成绩时，客观真实，催人奋进；指出不足时，切中要害，入木三分。有效地控制着会议的节奏向下一个议程推进…… 　　振奋人心的时刻到了——张校长宣读本学期中心校对西胡小学的帮扶计划：一、从硬件上完成教室房的防水和门窗更换工程。二、保障学前班孩子的中午营养餐工作继续推进。三、为便于管理，拟定提供学生休息用房。四、配备电子琴，开设电子琴课。五、从软件上优先解决“订单式”教研等。 　　不知不觉中，会议进行到第四个议程。由三家乡中心小学(富和小学)杨啸军校长解读了《中心小学对口帮扶西胡小学计划》。杨校长讲到：在互相学习，教学相长，共同提高的原则下，根据中心校要求，大家要统一思想，成立领导小组。进行联盟活动，要确立结对帮扶对象；利用网络资源，互相听课、评课、议课，届时会作息时间同步，活动同步，……总之，最大限度地调动各方面的积极因素，达到同步提高之目的。 “不畏浮云遮望眼，只缘身在此山中。”随着教育联盟学校的成立，两所兄弟学校的领导和老师会发现每一所学校，每一个人都有它的闪光点，都有值得我们学习的地方。我们每一个人也会从中感觉到自身存在的问题和不足。 　　最后，三家乡小学闫森校长做总结讲话。西胡小学是闫校长的母校，也是他曾经工作、学习、生活的地方。自走出母校那天起，闫校长始终心系母校，时刻关注着母校的发展情况。他动情地讲到：“我每次进入干净整洁的校园，都有一种莫名的情感在心里激荡……” 闫校长从酝酿建立教育联盟校的初衷讲起，谈到西胡小学的长远规划。当谈到学校的生源问题时，他敢于承担责任。指出建立教育联盟校是优中带优，优势互补，每一名教师都要有忧患意识，不能只盯着钱(开工资)，不看效果。希望每一人都要善待单位，奉献单位，为单位而感到骄傲！ 晚上6时30分，会议结束。 “一年之计在于春”。在这个春意盎然的季节里，为使薄弱校尽快发展，减少区域性差别，促进两校协同发展，建立教育联盟，加大对西胡小学的扶持力度，必将给西胡小学的发展带来勃勃生机，也必将给三家乡小学的教育事业注入新的生机和活力。 “等闲识得东风面，万紫千红总是春”。新学期，新目标，新起点，新征程。让我们携起手来，肩并肩，为了给孩子们一个更好的教育，为了建设让家长更加满意的学校，进一步赢得社会的尊重和认可，为打造三家乡小学名牌校，我们每一个人都要砥砺前行，乘势而上，再创佳绩！再立新功！ 　　今日上午，我在撰写本篇报道时，欣喜地看到两所学校的领导正在一起研究联盟校的具体事宜——