家校共育，双向记录，与孩子一同成长。

狼外婆

孩子是家庭的枢纽，是未来的希望，是每个家庭最宝贵的财富。如何陪孩子成长，是每个家庭的重中之重。我是2年级6班刘歆炀同学的妈妈，今天和大家分享一下我们班，家校共育的其中一种方式。 在学校老师谆谆教导，在家里父母也一定要正能量的引导孩子。孩子是个完整的个体，有自己的思想，也有自己的欢喜与忧愁。我们一定要尊重孩子，正确引导，高质量陪伴。更要和孩子一起学习，一起进步。智育不仅是灌输知识，更要发展好奇心和理性思考的能力；德育不仅是灌输规范，更要鼓励正确的三观和崇高的精神追求；美育不仅是灌输技艺，更要培育丰富又有趣的灵魂，对审美情趣的升华和体验。 万丈高楼平地起，一砖一瓦皆根基。上学不仅仅是孩子和老师的事情，更是家长和孩子的事情，良好的沟通，积极的应对，才能事半功倍。就拿最简单的课前预习来说：每次预习，孩子先朗读一遍课文。在文中用马克笔进行标记生字、四字词语、“的、得、地”词语。我就将生字写好，让孩子去查字典，找偏旁部首，数笔画，了解笔顺，组词，造句。 找出文中的多音字，重点词语的近义词、反义词。 在学校，老师的教导起到至关重要的作用。孩子在学校更认真，更积极的吸收知识。我们2019级6班的班主任刘晓航老师，琴棋书画样样精通。身为男老师，对孩子们无微不至的关心，对每一件事情都是事无巨细的考虑到方方面面。他还是一个非常有情调，很有仪式感的人。他会给孩子们拓展很多的知识，教给孩子们很多书本上学不到的技能和本领。每次讲新课，刘老师都会很用心的绘制板书，让孩子们更直观的了解课文中的重点难点，也让孩子们体验视觉盛宴，培养孩子们的美感。 孩子在家和学校的时间几乎所差无几。只有家庭和学校共同努力，共同引导，孩子才能获得最大的利益。在周校长的领导下，老师们会越来越好，孩子们也会在老师们的栽培下茁壮成长。