岗位练兵促蜕变，技香满园竞绽放---竹溪县实验小学新教师提高课完美落幕

实小 周叶丽

学生

教学

老师

课堂

教师

学习

长方体

纹样

执教

兴趣

天下英雄谁敌手？

实小巾帼竞风流。

—————题记

　　为进一步促进新教师专业成长，自3月16日起（本周二至周四），竹溪县实验小学开展了为期三天的新教师提高课活动，校本部和西关校区同时开展此项活动。共涉及语文、数学、英语、体育、美术五个学科的18节课，其中七节语文课，七节数学课，两节英语课，一节美术课和一节体育课。

　　18位新教师在各年级学科组老师们的尽心帮助下，精心备课，反复打磨，为大家呈现出了一堂堂生动有趣、乐学高效的提高课。在本次课堂展示中，新教师均以新课改理念为指引，立足教材，以多种形式开展学科教学。新教师们风格各异，设计理念新颖，教学目标明确，教学方法、 活动方式活泼灵动，充分展现了新教师不断进步的教学功底。全校同学段同学科的老师都按时到场，全程参与了听、评课。

　　低年级的语文袁婕老师执教的《四个太阳》，能根据学生的汇报，贴出每个季节对应的太阳图片，让孩子们获得整体上的印象，在视觉上获得美的享受。罗文静老师执教的识字课《传统节日》，课前搜集了大量中国传统节日的图片在课堂上展示，更加直观、形象地表现了节日的快乐气氛，有效的调动了学生的学习兴趣。 冯秋实老师执教的《千人糕》从导入上设制悬念，引导学生学会自主学习，独立思考，调动学生的学习积极性及学习热情，让学生带着思考步入对课文的认识。对于这个跨学科教学的新人来说，的确是一种不小的挑战。沙亮丽老师带来的识字课《神州谣》，通过精美的图片资料带领孩子们一起领略了祖国的壮丽山河，让孩子通过直观的美景，感受祖国的山川秀美、风景如画，从而对祖国产生了自豪和热爱之情，并把这种感情带入到课文朗读中，以情促读，以读悟情，从而达到以读为本的教学理念！

　　高年级的语文闻忠清老师执教的《红楼春趣》，教师引导学生初步学习阅读古典名著的方法，让学生与语言文字亲密接触。抓住对中心人物的语言、动作和神态的描写体会人物的性格特点，感悟作者的写作方法和课文的语言特色。佘丽老师执教的《草船借箭》整堂课以学生为主体，以探究为核心，紧扣单元训练重点，引导学生抓住重点词、句，让学生在“读议、探究、感悟”中不知不觉理解课文，感悟鲜活的人物形象。

　　两位高年级的数学老师都围绕着“长方体”展开教学。《长方体的认识》教学伊始，谢晓玲老师通过让学生回忆学过的平面图形：长方形、正方形、圆形、平行四边形、三角形和梯形，揭示本节课的主题，自然而然把学生的注意力吸引到新课的学习中。许晓静老师的《长方体的表面积》课堂通过演示操作、形成表象、达到最后的概念建立，加上电脑课件使原来用实物不好展示的部分得到充分展示，降低了观察上的难度，同时动静结合的画面使观察的重点更突出，有利于提高学生的专注能力，有利于调动学生的学习兴趣。两位老师都能充分利用学生手中的学具长方体进行教学，加深了对长方体基本特征的理解。

　　七节数学课，老师们教态自然和蔼，教学目标清晰，结构设计紧凑，能充分利用电子白板教学，课中设计游戏PK环节，调动了学生学习积极性，兴趣浓厚。尤其是四年级的四位老师虽然上课内容不同，但都能正确解读教材；挖掘教材资源，教学流程能清晰呈现“乐学，高效”的课堂教学模式。教学思路清晰，教学目的明确，教学环节环环相扣充分体现学生主体，教师主导的作用。老师们个个精神饱满，神采飞扬，多媒体应用熟练，课件制作精美，充分展示着自己的特长。朱睿的课堂环环紧扣，为突破重难点精心设计题型。明静的课堂充分体现了学生的主体地位，学生积极性高，课堂气氛活跃。肖丽和陈红能采用多样的教学方法来突破知识的重难点，做得比较到位。

　　两节英语课堂最大的亮点就是注重了创设情境，激发兴趣。两位教师的导入设计了不同的情境，引起了学生的求知兴趣。特别是代娇老师，她先是和学生在自由交谈中与学生交朋友，使学生很快进入了学习状态，利用Let's chant复习巩固所学家庭成员单词。把家庭成员的首字母组成Family单词，把情感教学融入课堂学习之中。其次是良好的语言表达能力，语音纯正、语调自然，口齿清晰，极富感染力。

　　尽管天公不作美，王慧承担的一年级的体育临时改上了一节室内课，但整体来说这节课还是比较成功的。整个课堂关注了一年级小朋友的体育游戏安全常识、知识、技能等方面的强化教育。通过接龙游戏“数青蛙”导入，让所有的学生在学中玩，在玩中学，接着以手指操律动穿插，最后又以坐姿训练结束全课。整个课堂环节设计完整，动静结合 ，既提高学习的兴趣,活跃课堂气氛,又收到较好的教学效果。

　　美术肖迪老师在教学《鸟的纹样》时，注重联系我们的生活中随处可见的具有装饰纹样要素的事物，通过引导学生欣赏陶瓷、青铜器及服饰上的装饰纹样，不仅激发了学生的学习兴趣，而且提高了他们的美术鉴赏水平，引导他们发现了生活中的装饰纹样之美，并详细讲解了纹样创作的技巧和方法。学生通过学习后，大多数创作的作品效果还是不错的，能够给人以节奏和谐、稳定、整齐和庄重的美感。

　　"小荷才露尖尖角"，全体新教师以丰富的知识储备，扎实的基本功，为全校教师送上了一节节精彩纷呈的课堂。希望新教师们能继续以饱满的热情，积极探究、勤奋好学的精神，总结教学经验，积累更多的教学机智，提高驾驭课堂、有效调控课堂的能力，不断努力地提高自身业务素养，早日成为竹溪县实验小学教师队伍中的中坚力量！