<p> 翻转课堂是新时代下信息技术发展所产生的创新教学模式，融合时代发展，促进师生合作，与此同时，我校在开展智慧翻转课堂活动的模式也愈加完善和成熟，为更好推动我校翻转课堂的常态化发展，本学期第四周为翻转课堂的公开课，初二年级各学科的翻转公开课也随之开展， 政治学科的智慧翻转公开课由曾令娃老师,林小裕老师在初二4班和2班分别进行。</p> <p> 周一下午第二节课由曾令娃老师在初二4班进行授课，内容为加强宪法监督，在讲授新课前，曾令娃老师首先从爱学平台布置的前置任务中进行学情反馈，表扬作业完成任务率较好的同学，紧接列举了本课试题中错误率较高的选择题部分，由同学们之间进行合作释疑，加深对知识的巩固和提升。</p> <p> 曾令娃老师通过在平板布置学生自学任务，提高学生的学习自主性，让学生掌握和了解增强宪法监督主要分为5大内容:</p><p><br></p><p>1.增强宪法监督的原因是什么 2.监督宪法的主体和内容有哪些 3.加强宪法监督的措施 4.为什么要增强宪法意识 5.如何增强宪法意识 通过学生的回答，有利于巩固知识结构，厘清知识体系。</p> <p> 监督是权力正确行使的根本保证，曾令娃老师运用了与我们实际生活相贴近的真实案例，通过讲述国家公职人员滥用职权最终导致贪污腐败的案例，做到了呼应为什么要对权力进行监督 ，学生们也纷纷发表了各自的意见，权力是一把双刃剑，如果不对权力进行有效的制约和监督，将会导致腐败，最终将危害国家和人民的根本利益。</p> <p> 最后 ，曾令娃老师对2020年突如其来的新冠疫情和本节课的重点进行融合，启迪和引导学生在这场疫情中我们如何做到增强宪法意识，学生踊跃回答，也发表了自己的见解， 我们要听从国家指挥，服从疫情命令，遵守疫情的规定和原则，从而做到维护和增强宪法的权威和意识。</p> <p> 政治组的老师们也在认真记录课堂中的所学所得，通过观摩课堂活动，促进智慧课堂的专业发展和提升自身的学习能力。</p> <p> 林小裕老师授课的课题为公平正义的价值，通过在爱学平台发布的3个前置任务，对完成任务优秀的学生进行表扬，并结合课堂配套练习进行易错讲解，本课也主要围绕着5大问题进行讲解: </p><p><br></p><p>1.公平的含义 2.公平的作用 3.为什么说制度是公平的应有之义 4.如何区分正义行为和非正义行为 5.正义的价值是什么</p> <p> 林小裕老师通过开展小组合作探究活动，结合上海导盲犬事件引发学生对公平正义的思考和感想，一个公平正义的社会，理应对弱势群体进行帮助，也要切实维护和保障弱势群体的合法权益，让他们生活的更为尊严，更为安心。</p> <p> 追求公平正义是一个社会应有的美好价值追求，也是人类社会永恒的理想和共同的追求，作为中学生，我们要树立公平意识，维护社会公正，通过如何正确区分正义行为和非正义行为，从而做一个有正义感的人，让公平正义自觉转化为我们的行动准则，并付诸实践。</p> <p> 教学成长的步履从未停止，坚信智慧翻转课堂的教学模式将会在九中大放异彩，也将提高老师们的教学素养能力和学习新生事物的能力。</p>