【观摩学习，共同成长】新民乡张台幼儿园环境创设课程游戏化观摩学习心得体会

泾源县新民乡先进幼儿园

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　　为提高幼儿园办园水平、促进教师专业发展，学习先进管理理念，能够更好地组织落实课程方案，真正提升幼儿园的内涵，为幼儿提供更优质的学前教育服务，2021年3月18日在学区中心校领导的组织安排下，我园有幸带领3位骨干教师参加泾源县幼儿园、黄花中心幼儿园、华兴幼儿园、以及泾源县第四幼儿园观摩学习，学习时间虽然很短，但从中学习到的知识让教师们受益匪浅，感触颇多，更是开拓了自己的眼界，进一步了解和掌握了当今幼儿教育的发展方向和目标，使教师的教育教学观念得到了进一步更新。

　　每到一所幼儿园都会让我们感受到一股浓厚的儿童化气息，他们都有着一支充满爱，朝气蓬勃的教师队伍，通过观察交流都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神，幼儿园园长的热情接待，老师无私的经验介绍，让我们感受到家一般的温馨，在活动中我们主要通过看、问等形式去学习，通过此次学习，我们感觉受益匪浅，通过看，我们了解这几所幼儿园的特色，如:县幼儿园环境创设丰富多彩，老师们充分利用了空间楼内的走廊设有孩子们涂鸦的各色陶艺花瓶、王园长介绍说都是小朋友和老师自己亲手去做、去创设的、又通过问、我们了解了好多教玩具的制作方法。在操场一角开设了打击乐，孩子通过练习合理巧妙地锻炼了小朋友以及动作的协调性，既锻炼了动手操作能力又丰富想象力。

　　教学楼中最引人注意的便是那拐角的摆设。幼儿园利用拐角空间，巧妙构思，添设了幼儿活动区，娃娃玩具区，宝贝音乐区等一系列的能吸引孩子，锻炼孩子的区角。

　　接着参观了各园的楼道，感觉像是进入了格林童话。一个美丽的小村庄，园丁在辛勤的耕耘，花儿在聪慧的绽放。墙面上的手工作品一切都惟妙惟肖，引人遐想，充满动画卡通的环境是最适合幼儿生活学习的。

　　课间，老师对我们观园老师的亲切微笑，孩子们礼貌的问候，无不感染者我们。我们清楚的认识到老师和孩子间的平衡发展是需要他们的共同努力才能达成。老师用自己的智慧和心血开启了孩子们的成长之门，孩子们良好的学习习惯要有老师细心努力的培养。孩子们对于问题的思考和回答的见解性，取决于老师对孩子是否有准确的理解和透析。一群优秀的孩子背后，一定会有一名优秀的老师，这样孩子在生活学习的道路上才能茁壮成长。

　　以“纸”为主题的美工区域活动，孩子们自由自主地创作，充足、丰富的材料，浓厚的艺术氛围，让孩子们其乐无穷。美工活动中，老师灵活地分区，让孩子们自然地分开，各自选择自己喜欢的区域，能充分利用场地，创作中体现了孩子们合作、专注、等待等良好的品质，值得我们学习。

　　幼儿园的每个角落都为孩子精心设计，既充满了童趣，还有一丝神秘的感觉，真正体现出名园的风彩。各班级环境创设美观，材料丰富，体现孩子们参与率高，幼儿作品还巧妙的延伸到活动室外的空间位置或楼梯墙面布置，整个幼儿园美术氛围非常浓厚。

　　本次学习形式多样，结合讲座、实地参观、活动展示等多种方式，组织开展理论学习、观摩实践。多形式、多途径、多领域、多角度的学习，促使我们对课程游戏化有更深的思考，从而寻觅推进与实施园本课程的更适宜途径，进一步优化课程方案。

　　在此新民学区中心校领导对本次观摩学习活动做了总结发言，他对每所幼儿园承担的这次观摩活动表示非常的感谢！同时也对我们新民乡几所幼儿园提出了新的观点和要求，希望大家将今日所学到的、所看到的，都能用于教师的实际工作中，使我们的幼儿园更上一层楼。

理论学习与观摩实践相结合

王园长讲座说到，《环境创设自主游戏的组织与实施》从如何提供游戏材料、如何观察、记录幼儿活动，观察的价值是什么、如何回应孩子等方面，详细分析讲解了老师们的困惑。通过游戏时的照片、小视频等案例，清晰的总结出在游戏中如何观察孩子、引导孩子的方法，真正给我们老师很好的引领，让老师在游戏中真正成为孩子的支持者、观察者和引导者。在游戏中，老师要做最大的等待，最少的干预，了解孩子的兴趣、需求、分析解读孩子，从而发现教育的契机。

　　生活既教育，教育即生活。合理利用周边资源，分析园所需求，是课程建设的第一步。好的课程建设一定要贴近生活，贴近儿童，通过这一次的观摩学习，我们将会做一名会发现和观察的老师，做一名“活”教师，创设“活”环境，带出“活”孩子，真正做到回归生活，回归儿童，看得见儿童才能找得到课程。

总之，通过这次参观学习，让我们开阔了眼界，学到了很多，在今后的工作中我们将认真学习别人的优点，改正自己的不足，不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断提高自身的业务水平，用自己的智慧和汗水满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的美丽生活学习环境。

最后，感谢尊敬的各位园长为我们提供优秀的学习机会，感谢每位园长的精心策划和安排，感谢王园长为新民乡三所幼儿园赠送的植物模型科普教具，再次感谢各位园长一路用心指导和专业引领。

新民乡张台幼儿园

2021年3月18日