写在前面的话 <p class="ql-block">跳蚤市场是我们为孩子们创设的社会环境、角色的扮演与体验，提高他们对物质循环利用、低碳环保的意识和社会交往能力。同时也是对儿童理财教育的一部分，了解货币的价值与使用，培养幼儿爱护环境的意识和勤俭节约的好习惯。（结合我们上学期学习的10以内的加减法和货币的认识，本次我们开启在生活中的实际运用，让孩子在生活中体验感知。）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">让我们一起来看看小水晶们为了当老板都做了些什么吧☺️</p> 开市前的准备 <p class="ql-block">开市前的准备一：爸爸妈妈们和我们在家准备好了我们需要的物资。</p> <p class="ql-block">开市前的准备二：我们开始制作货品清单，货品清单不仅锻炼孩子的前书写，还理清孩子的逻辑思维，里面包含名字、本钱、货品、和我预计会赚的多少钱💰，为做一个有准备的小老板。加油！</p> 我们开始啦 <p class="ql-block">快看这个精心制作的商铺牌子就可以看出老板们非常用心❤点赞点赞！老板们开始啦买卖活动啦！</p> <p class="ql-block">下午3点我们开市啦！小老板们迫不及待才出了自己的摊位……</p> <p class="ql-block">下午3：00，梦幻水晶班的跳蚤市场在孩子们的翘首以盼中，开业啦！瞧！一个个“摊位”整齐干净，有玩具、幼儿图书、手工制作、特色零食、学习用品、小饰品等琳琅满目。</p> <p class="ql-block">当孩子们第一次卖出东西，拿到钱💰时，激动地跑到老师面前，摇着手中的纸币，自豪地说：“老师，看我卖出东西了，我挣钱了”。</p> <p class="ql-block">卖的东西差不多了，小老板们摇身买家，认真地挑选自己心仪的产品，有模有样的讨价还价，买卖成功后，大家皆大欢喜，收钱拿物。无论商品原有价值是多少，只要相互称心，就能完成交易。</p> <p class="ql-block">看，在小老板们的努力下，基本的商品都被一扫而空。看看小老板们的钱包已经鼓鼓的了。小老板们淘来的战利品也装满了口袋。</p> <p class="ql-block">活动结束时，孩子们都还意犹未尽。这次活动孩子们卖的是商品，收获的更多的是成长。期待下午第二场跳蚤市场的活动。今天回家小老板需要清理出自己赚了多少钱哦🥰填写在今天自制货品清单处的问号处，明天带回学校进行小结一起为本次跳蚤市场画上圆满的句号。</p> <p class="ql-block">通过本次活动来锻炼孩子的交往能力、运算能力、应变能力，体验到买卖的乐趣；在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往；同时也为其他年龄阶段的孩子提供自主选择、自发交往的机会。</p>