<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 教而不研则浅,研而不教则空。为了进一步提高我校各大科目教研活动的有效性、针对性,优化课堂教学,探索有效的教学模式,提升教师的教育理念与教学活动组织能力,促进教师专业化成长,我校于三月中旬开展了两场精彩的教研活动。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">同课异构,各显神通</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 3月16日下午,我校邀请了泷州中学与罗镜镇中的部分领导和老师参加了此次研讨活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 一、泷州中学的周伙连老师导入新颖,强调考点,关注热点,有效启发,善于总结。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 二、我校的彭郁东老师坚持以生为主,以引为辅,及时鼓励,学以致用。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 三、我校的陈月霞老师以竞赛形式积极调动学生参与课堂,循序渐进地引导学生复习,通过学练结合帮助学生巩固知识并提高学习能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 四、泷州中学的何晓兰老师紧扣知识点,化繁为简,从习题出发,循序渐进地引导学生发现规律、总结方法,并通过小组竞赛提高学生的课堂参与度。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 五、我校的覃玉容老师,制作的课件精美,题量多而精,学生们能学以致用,课堂气氛非常活跃。</span></p> <p class="ql-block"> 六、泷州中学的陈东喜老师声音优美,她的课堂内容详细,有效地把“知识来源于生活,服务于生活”结合起来,使知识不再是单调的课本理论,通俗易懂,实践性强,实用性大。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">八大科目,玩转课堂</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 3月17号上午,罗定市教研室的领导们莅临我校指导教学工作。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">一、语文科</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 幸雄才副校长凭着多年丰富的教学经验,先学后教,给予学生充分的时间去掌握方法,并学以致用。该课获得了教研室陈国源主任的大力认可,他建议我们的课堂应多点实际应用,少点花样模式。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">二、英语科</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 张梅芬老师充分利用教学资源,以问题引领学生听录音,让学生跟读录音,纠正了学生的语音语调,有效地训练了学生的听力,提高了他们的口语能力。教研室张传军主任对张老师的扎实基本功大为赞赏,她认为张老师的课堂实用而高效。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">三、数学科</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 谢伟老师精心备课,编写的导学案简洁明了。在课堂上,对知识点的教学循序渐进,气氛活跃。学生做到动口,动脑,动手。这节课也得到教育局韦润成主任的好评,特别是“以学生为主体″这方面。韦主任还提出数学的解题步骤不要“跳步″。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">四、政治科</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 刘小侠科长的整堂课教学步骤完整,通过温故知新的教学方法去帮助学生复习,通过播放中印边境冲突的视频引起学生的爱国共鸣,既落实了基本知识点,又培养了学生的表达能力。教研室的刘瑛主任也高度评价了这节课。她说,理论联系实际是道法老师应该坚持的原则。她鼓励我们要多关注时政热点,并把时政热点融入我们的日常教学之中。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">五、地理科</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 莫雪丽老师精心备课,以亮眼的图片引入课题“日本”,循序渐进地引导学生思考,并与学生们积极互动。其教学步骤环环相扣,重难点突出,表达非常流畅。教研室叶金才主任对她的课大为赞赏。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">六、物理科</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 宋佩庭主任在多年的教学中,形成了一套成熟的个人风格。她通过视频 、动画 、口诀、 规律等方式,提高学生的专注度、参与度以及兴趣感。该快乐高效课堂得到了教研室张家荣主任的高度认可,他高度赞赏了宋主任的“老师入得了题海,学生才脱离苦海”的教学理念,并提倡我们年轻教师要多互相学习!</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">七、化学科</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 许华雲老师的课让人耳目一新,他运用“教学五步法”,做到重组教材,利用旧知迁移进行新知的学习,教态自然,语言亲切。教研室黎主任给予了他高度的评价,认为他先摆原理再深入探究的方式,更符合学生学情;通过视频把宏观过渡到微观,使得课堂更加生动形象;注重提高学生的实践能力,把知识学以致用。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">八、生物科</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 张芬梅主任以学生为主体,以重点问题引领,以丰富内容展示,与学生顺畅交流。该课是一节学生参与度非常高的高效课堂,得到了黎主任的大力赞赏,他还说我们的小五科科目,要提高课堂效率,尽量在课堂上完成新课和作业的内容。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"> 集思广益,携手共进</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 本次教研探讨活动圆满落幕,相信有了教研室领导们锦上添花的指引,有了泷州中学和罗镜镇中的同仁们宝贵的提议,我校教师的课堂教学会更加高效而快乐!我们将牢记育人初心,继续砥砺前行。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;">撰稿:课改先锋队</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;">拍照:岑成武、郭珍</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;">审核:张芬梅</span></p><p class="ql-block"><br></p>