黄石港区音乐教师读书分享会

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读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。” 　　由黄石港教育中心组织的读书分享活动，今天在市府路小学顺利开展。 　　黄石港区教研员石雁老师也亲临本次活动为青年教师指引方向。 读书是一种提升自我的艺术“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。 　　现如今全国上下都在推广全民阅读，我们音乐老师成为了全民阅读的先行者，欢聚在市府路小学，共享阅读的快乐，相信大家在这个过程中能有所收获。-杨灿 　　来自市府路小学的欧阳丹老师分享的是《我们都是有歌的人》。 本书每个篇章都代表着一种人生经历，每种经历都选取了同类型具有代表性的6～7首歌曲进行简述。同时在内容的呈现上，又不同于普通阅读类的书籍通篇都只运用文字的形式表达，每个章节有总述，每一首歌自成一节内容，并且创新的运用小记及歌词呈现、简述和聆听的形式，让读者不再只拘泥于文字的阅读，更多的是在用歌去感受、去体验与自己相近或相似的人生。 　　生活里有音乐的人，会用音乐去记录生活，在音乐中享受生活，感受变化。 音乐是存在于生命中，为你某一段时间、经历或生活染上色彩最好的记录方式。 　　来自中山小学的程琼老师分享的《律动音乐教学》把学生被动地接受音乐理论知识和技能技巧转变为学生主动地去学习和体验。极大地调动了学生的积极性，真正让学生体验到音乐作品震撼人心力量它通过教学内容的游戏化和师生之间的互动来有效地达到教学目的。在教学中，充分地让学生动起来，通过律动的形式和组织手段来调动学生的学习兴趣。让学生在快乐中学习音乐，在学习中得到快乐。 来自花湖小学刘娇老师分享的书籍是《傲慢与偏见》 傲慢与偏见是人性弱点中最常见的，也最容易扭曲人性，使人失去理智。每一个人其实都很容易被自己的主观印象所驱使，因而容易对别人下不正确的注解，进而造成了彼此之间的误会。一个人所给予的第一印象固然可以影响到很多事，但并非一定不会改变，要有更加深入的了解，更加理智的区了解。人是不能以富贵而分贵贱的。做人，在人格上，学识上和教养上天生自然是平等的，不可以以后来的经济富有，地位高巨而傲慢鄙视他人。同时也不能以经济上的贫困而自卑，我们处理事情前一定要给自己一个冷静的头脑。 书籍是人类进步的阶梯，其实，读书就是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式，读书能够让你在极短的时间内，掌握大量的科学文化知识，摆脱愚昧和迷信，你不再是一个空白的人，而是通过读书赋予了自己丰富的知识色彩。