有温度的课堂,有激情的老师

风里雨里

<p class="ql-block"><span style="color: rgb(87, 62, 53); background-color: rgb(248, 240, 235);"> 三月芳菲,燕语莺啼,新的一年开始,我们在尝试着新的征程,每一次都是起点,每一次都是跨越,2021年3月4日,海拉镇江边小学全体语文教师,在教研组长的带领下,成功开展了本学期第一次教研活动。老师们都满怀期待,积极讨论,提出自己教学所遇到的困难,未来课堂期待。想着要提高课堂,打造一个有温度,欢声笑语的课堂氛围,于此,一支年轻的语文老师队伍正在悄悄的崛起!</span></p> <p class="ql-block">林静老师奋勇第一个,为本次公开课开了一个好头。她在黑夜里摸索备课经验,查阅相关资料,在一年级上课一堂公开课,她站稳讲台,激情澎湃,跌宕起伏的氛围,激发了孩子的学习兴趣。</p> <p class="ql-block">本轮以“如何讲诗歌”为探究主题,林娇老师是本次活动的第二次课,她选取诗歌《晓出净慈寺送林子方》在二年级教学,上课的前一天晚上,语文组全体教师共同参与备课,让一个老师去上,集体碰撞的火花,惊艳了课堂,使学生一堂课收货满满!百炼成钢。十年才能磨一剑,我们语文这只正在进步的团队,将在不断的打磨中成长!</p> <p class="ql-block">第三次课是一直名列前茅的王徐梅老师,她悄悄的准备,惊艳了我们。集体备课的会议就开始了,她把自己早有准备的课件展示出来。她上的是《忆江南》,一篇选自三年级下册第一单元日积月累的故事,徐梅认真备课,将一篇古诗上的精彩绝伦,游刃有余。让学生上完学完,从诗歌探究中另辟蹊径。徐梅老师,是我们学校非常讲究细节的老师,把一个简单的问题弄得特别清楚。细心决定成败,“细研、细纠”是她的风格!这样的老师正如这春风中的阳光,光芒四射!</p> <p class="ql-block">春风和煦,阳光普照,第三次课在期待中到来。陈倩老师选取四年级下册诗歌^《芙蓉楼送辛渐》。本堂课以回忆作者王昌龄导入,同学们异口同声的背诵了所学过的关于王昌龄的诗歌,激起了学生们对学习新知的好奇心,接着以多读来体悟诗歌情感。最终同学们通过合作探究,小组朗读等方法将诗歌学到尾声。陈倩老师说,曾经她想把诗歌上到一个高的起点,结果失败了,今天同样是诗歌,终于达到了自己想要的效果,“苦心人天不负,卧薪尝胆可吞吴”。每一个课程的目标,都有不同的方法,对每一个孩子的要求都可以好一点再高一点。知识并不是高峰,而是层层阶梯中不断提升。未来可期!</p> <p class="ql-block">课堂精彩无限,孩子的童年因有努力的老师而精彩。</p><p class="ql-block">三尺讲台,师者传道授业解惑。不为能够倾国倾城,只为在这平凡岗位上绽放光彩!为他人太伟大,为自己太自私,仅此只是献给默默付出的所有老师们!</p><p class="ql-block">本轮接近尾声,这只是简单开始,下轮的交流即将到来!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2021年3月18日</p>

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