抱由镇中心学校数学组教研活动展示

项老师

<p class="ql-block"><span style="color: rgb(87, 45, 28); font-size: 18px; background-color: rgb(255, 240, 197);">&nbsp; 2021年3日18日早上,在教研室潘辅尧主任和周雪飞教导的带领下,抱由镇中心学校数学组开展听课活动,参加人员有校领导和全体数学老师。今天主讲的是我们美丽大方、教学严谨的吴丽香老师。吴老师今天执教的是二(3)班的数学《用7、8的乘法口诀求商》。</span></p> 一.课堂教学掠影 <p class="ql-block">  吴老师利用复习旧知引入新课,既巩固了所学知识又为学习新知识做好铺垫。</p> <p class="ql-block">  让全体学生齐背乘法口诀。会计算是学习数学的条件之一,而乘法口诀是培养计算能力的基础。</p> <p class="ql-block">  让学生观察课本上的主题图,说说获得的数学信息,由此引出要解决的数学问题。</p> <p class="ql-block">  小组合作探索如何用乘法口诀解决56÷7和56÷8这两个问题,吴老师巡视指导。</p> <p class="ql-block">  学生认真听课,课堂纪律井然有序,同学之间合作探索、互相鼓励,课堂气氛活跃是本节课的亮点。</p> <p class="ql-block">巩固练习</p> 二.评课议课 <p class="ql-block">潘主任组织老师们评课</p> <p class="ql-block">听课的老师各抒己见,谈收获论心得。</p> <p class="ql-block">黄垂帅校长说:</p><p class="ql-block">1.本次参加听课的老师精神面貌好,积极参加听课。</p><p class="ql-block">2.本节课吴老师课堂调控能力强,管控好课堂纪律和气氛,让学生在良好的氛围中学习知识。</p><p class="ql-block">3.本节课能抓住重点,紧紧抓住乘法口诀进行教学。</p> <p class="ql-block">曹冠荣副校长说:</p><p class="ql-block">1.本节课教学目标清晰,课堂气氛活跃,教学方法灵活多变。如采用多媒体技术教学,练习时用竞赛的方式进行。</p><p class="ql-block">2.教师善于引导,师生互动、生生互动,开启学生思维的空间,促进对知识的理解。</p> <p class="ql-block">潘辅尧主任说:</p><p class="ql-block">1.本节课让学生看算式,学会说,学会想,培养学生应用乘法口诀。</p><p class="ql-block">2.从算式7×7=49和49÷7=7共用一个口诀,从而想到这样的乘法口诀还有很多,顺便还复习了类似的乘法口诀,培养了学生举一反三的思维能力。</p>

口诀

乘法

老师

听课

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