读红色档案微记录•19岁毛泽东的400字作文 让老师看到未来中国

开心

　　在一个细雨霏霏的早晨，送小美上学之后独自坐了地铁回到家里。打开『百集微纪录/走进中央档案馆』一边喝茶一边读这份红色档案。

　　敬仰之心久久未能平复，并试将档案内容编辑记录：新中国成立后，有研究者在湖南全省高等中学校的档案中，发现了一篇署名为毛泽东的中学作文文稿。

　　这是目前唯一保存下来的毛泽东中学时代作文手稿，也是目前留存的毛泽东最早的、最完整的手迹。109年后，纸上的少年意气依然鲜活如初。

　　这篇名为《商鞅徙木立信论》的作文，是1912年6月湖南全省高等中学校作文比赛的优胜作品。毛泽东忧国忧民的思想情怀和利国富民的改革抱负，令阅卷老师柳潜拍案叫绝，情不自禁地在这篇400多字的作文上作了六个眉批，还破例在文章最后写了一个总评。

　　鸿鹄一飞，便有千里之志。年轻的毛泽东不仅在作文中实切社会立论，还表现出很高的文史造诣，笔锋犀利，见解独到。柳潜在批注中断言毛泽东是“伟大之器”，日后将取得难以想象的成就。

　　24年后，身在延安的毛泽东还清楚记得：“那里的一个国文教员对我帮助很大，他因为我有文学爱好而很愿接近我。这位教员借给我一部《御批通鉴辑览》，其中有乾隆的上谕和御批。”新中国成立之初，毛泽东还曾托人打听柳先生的消息，望其代为问候。

　　遗憾的是，柳先生没能看到这一切，他已于1930年病逝。但毛泽东真如批语所言，成为了“伟大之器”，带领人民打碎了旧时代，走进充满希望的新中国。

　　《史记》载：战国中期，秦孝公接受商鞅变法主张，先后两次在秦国变法，使秦国由一个贫弱的国家，很快强盛起来，开始商鞅担心百姓信不过变法，就在国都南门竖立一根木桩，宣称谁能将这根木桩搬置北门，赐金十两，结果，谁也不相信有这样的好事，没有人搬。商鞅又宣布谁搬木，赐金五十两，后来有一个人试着搬迁，当即赐金。商鞅随后颁布新法，表示要像“徙木即赐”一样，取信于民。

商鞅徙木立信论

普通一班 毛泽东

吾读史至商鞅徙木立信一事，而叹吾国国民之愚也，而叹执政者之煞费苦心也，而叹数千年来民智之不开、国几蹈于沦亡之惨也。谓予不信，请罄其说。

　　法令者，代谋幸福之具也。法令而善，其幸福吾民也必多，吾民方恐其不布此法令，或布而恐其不生效力，必竭全力以保障之，维持之，务使达到完善之目的而止。政府国民互相倚系，安有不信之理？法令而不善，则不惟无幸福之可言，且有危害之足惧，吾民又必竭全力以阻止此法令。虽欲吾信，又安有信之之理？乃若商鞅之与秦民，适成此比例之反对，抑又何哉？

　　商鞅之法良法也。今试一披吾国四千余年之纪载，而求其利国福民伟大之政治家，商鞅不首屈一指乎？鞅当孝公之世，中原最鼎沸，战事正殷。举国疲劳，不堪言状。于是而欲战胜诸国，统一中原，不綦难哉？于是而变法之令出，其法惩奸宄以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威，孥贫怠以绝消耗。此诚我国从来未有之大政策，民何惮而不信？乃必徙木以立信者，吾于是知执政者之具费苦心也，吾于是知吾国国民之愚也，吾于是知数千年来民智黑暗、国几蹈于沦亡之惨境有由来也。

　　虽然，非常之原，黎民惧焉。民是此民矣，法是彼法矣，吾又何怪焉？吾特恐此徙木立信一事，若令彼东西各国文明国民闻之，当必捧腹而笑，噭舌而讥矣。乌乎！吾欲无言。

柳先生批语——

柳先生批语：

实切社会立论，目光如炬，落墨大方，恰似报笔，而义法亦骎骎入古。

精理名言，故未曾有。

逆折而入，笔力挺拔。

　　历观生作，练成一色文字，自是伟大之器，再加功候，吾不知其所至。

力能扛鼎，积理宏富。

　　有法律知识，具哲理思想，借题发挥，纯以唱叹之笔出之，是为压题法，至推论商君之法为从来未有之大政策，言之凿凿，绝无浮烟涨墨绕其笔端，是有功于社会文字。涤庵六月二十八号 100分