<p class="ql-block"> 采他山之石可以攻玉，纳百家之长以厚己。3月18日上午府西小学全体语文教师相约《人民教育出版社》网络直播平台，参加了统编小学语文教材执行主编陈先云的专题讲座——详解语文教科书选文。陈老师用通俗易懂的语言和鲜活的教材实例，帮助老师们了解选文背后的故事，为更好地解读文本指明了方向。教学副校长魏朝华进行了培训前的动员。</p> <p class="ql-block"> 魏朝华副校长围绕部编版小学语文教材的核心素养进行了解读。为我们更好地深入教材指明了方向：</p><p class="ql-block"> 1.语文核心素养梯度性；</p><p class="ql-block"> 2.语文核心素养整合性；</p><p class="ql-block"> 3.语文核心素养过程性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最好的成长是参与。本次培训历时两个小时，老师的目光中闪耀的是对课本选文追根溯源的探寻，手中的笔记本流淌的是语文素养专业成长的烙印，心中激荡的是语文学科价值的情怀。理无专在，学无止境。相信府西小学的老师们会在教育的路上初心不改，砥砺前行！</p> <p class="ql-block"> “水尝无华,相荡乃成涟漪；石本无火,相击而发灵光。”带着新教材培训学习的点点收获，府西小学语文教师将认真研读课标，深入领会统编教材的编写特点，深化教学改革，提升学生核心素养，提高课堂教学效率。</p> <p class="ql-block"> 培训是教师专业成长的“加油站”。通过本次培训学习老师们更加明确了“立德树人”的思想及语文教科书传承中华传统文化的现实意义。同时，明晰了教科书编者的意图、课文传达的理念和情感，知道核心素养背景下的语文是用课文学语文，重在语言运用的系统性，让学生的能力、方法、习惯序列化。教学有法，但无定法，贵在得法。我们将不断“充电”、“蓄能”，用精准的语文知识，深厚的语文能力，打造府西小学特色课堂！</p>