<p class="ql-block"> 2021年3月17日至18日，由宁夏教育厅教师工作处主办，兴庆区教育局协办，华东师范大学开放教育学院承办的“国培计划（2020）——兴庆区学校信息化管理团队第三次集中培训在宁夏工会大厦五楼会议室举行。</p> <p class="ql-block"> 兴庆区教师发展中心主任贺安宁、副主任王丽红等领导出席开班仪式并讲话。</p> <p class="ql-block"> 学校信息化管理团队的集中培训共分为三个阶段，前两个阶段分别以学校发展规划的制定和校本实践指导为主题。本次培训重点关注微能力点案例的制作与测评，共分为两个环节。第一环节以微能力点材料的制作与打磨为主题，第二环节以微能力点认证材料的校本测评为主题（拟于四月下旬开展）。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 第三阶段集中培训分为初中、幼儿班（17日）和小学班（18日）两个班开展。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 其中，参加初中幼儿班的学员主要来自兴庆区教师发展中心和10所中学、4所幼儿园的校（园）长、副校（园）长、教研主任、业务骨干等共172人。参加小学班的学员主要来自兴庆区21所小学的校长、副校长、教研主任、业务骨干等共138人。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">初中幼儿班</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">小学班</b></p> <p class="ql-block"> 上午，湖南省岳阳市中小学教师发展中心主任，湖南省教师教育学会信息化委员会副理事长，湖南省中小学教师信息技术与教育教学融合研究团队首席专家、湖南省中小学教师信息技术应用能力发展测评评审专家肖裔老师为大家带来了《信息技术提升工程2.0微能力认证难点解析》专题讲座。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 肖老师首先对能力提升2.0的背景做了简要介绍，之后从“数字资源的获取与应用、演示文稿的设计与制作、微课程的设计与制作”三个能力点入手，运用诙谐幽默的语言，将能力点的制作进行归纳分析，化繁为简，通过讲解基于能力点的信息技术应用工具，让老师们抓住能力点制作的关键与方法。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 下午，湖北省广水市实验小学信息技术高级教师，湖北省信息化交流展示活动评审专家、湖北省国培专家库专家付红军老师为大家带来《运用信息技术，优化课堂教学》专题讲座。<span class="ql-cursor"></span></span></p> <p class="ql-block"> 付老师以“技术支持课堂的导入”与“技术支持的课堂讲授”两个能力点作为切入点，将能力点资料的制作与运用穿插其中。并从课堂实践入手，借助丰富的案例讲解了适合不同学科教师的信息技术应用工具。</p> <p class="ql-block"> 培训结束后，华东师大项目组老师对学校信息化管理团队的后期工作做了梳理归纳。主要包括:督促并指导学员完成微能力点认证材料的制作，根据学校规划开展微能力点观评课活动，积极参与项目组开展的线下活动，并在活动过程中遴选打磨学校优秀课例和微能力点认证案例。</p> <p class="ql-block"> 本次培训，两位信息化专家基于兴庆区教师选择数量比较多以及课堂教学比较常用的能力点，做了针对性解读，重点关注了能力点材料的制作方法和支持工具。为学校信息化管理员在整校推进提升工程2.0的校本应用与测评考核方面提供了技术指导和案例支持。以此，通过专家培训骨干、骨干引领全员的方式，提升学校整体教师的微能力应用成效，保证认证材料的高质量完成。</p>