为了整体推进“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”国家实验区实验项目的有效实施，农安县教育局组织了五个视导小组，实施期初“走进课堂行动”。其中东北片区视导小组一行15人，在教育局义务教育科刘胜伟副科长和教师进修学校郑作彬副校长的带领下，于3月11——15日深入到青山中心小学、榛柴中心小学、县育新小学三所学校及校带幼儿园进行教学视导。 视导坚持解决真问题、发现好经验、给出好办法的原则，采取听课、座谈、查阅资料等形式，深入了解学校整体教育教学情况。通过了解基层学校“执行教学工作计划、课堂教学模式改革、教学常规管理、教育信息化背景下的‘问题引领学习’学习方式研究、语文大阅读实践等课题研究、校本研修、幼儿园的常规教研管理等情况，重点对学校及幼儿园实施“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”研究现状及存在的问题进行深入调研。 三所学校及幼儿园依据教育局推进“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”研究的整体方案，结合本校本幼儿园实际，制定了切实可行的推进计划。青山小学新购置了11块电子白板，为实现同步课堂解决了硬件问题，同时强化温馨村小建设，着力提高村小教师融合信息技术于课堂教学的技能；农安镇榛柴中心校从学科教学模式改革入手，研究如何实施线上线下混合式教学；育新小学新配置了“录播室”，计划邀请希沃教育集团讲师到校培训——《信息技术在课堂教学中的有效运用》，开展“信息化教学与高效课堂融合展示课”活动。 视导组成员向学校反馈了发现的主要成绩、存在问题和改进建议。三所学校表明将在今后教育教学工作中不断总结经验，寻找突破口，积极探索“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”，促进课堂教学质量的提升。 <h1></h1>