研教材 明方向 促成长

岁月如歌

二年级教材研读 <p class="ql-block">  为了使教师能更好地掌握教材、驾驭教材、挖掘教材、整合教材,促进教师的专业成长,给教师搭建展示自己的舞台,2021年3月17日下午城关镇育红中心小学举行了数学教材研读比赛,我们二年级的老师针对本学期教材进行了研读</p> <p class="ql-block">  胡娜老师从课程总目标、学段目标、本册内容标准中明确方向;从教材的编写体例、编写特点及内容的立体式整合等方面深入研读教材;结合一线教学经验,从教学建议、评价建议、课程资源的开发及利用等方面提出科学合理的独特见解。</p> <p class="ql-block">  王省红老师从梳理教材编排特点,分析教学重难点,设计教学等对教材进行了分析和解读</p> <p class="ql-block">  王青磊老师声情并茂的从课时的分配,教材的编写意图、知识前后联系、如何突破教材的重点难点等等各个方面发表了自己独特的见解</p> <p class="ql-block">  智慧源于解读,今后我们就以目标为向导,以教材为依据,让我们的课堂在教材解读下成为高效的课堂、灵动的课堂,焕发生命力的课堂吧!</p>

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