<p class="ql-block">春回大地，万物勃发。带着牛年的喜气，3月11日下午，在吕书记的主持下，王霞主任和五年级语文组全体教师就“如何用好教材，打造高效课堂”，展开了教研研讨活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">首先，吕书记高屋建瓴的阐述了语文学科的核心素养，作为一线教师在孩子们的不同学段如何有针对性的去培养孩子。就具体的课例应该采取什么样的教学策略进行教学，接着承担不同单元备课的教师分别拿出一篇课例进行研讨。</p> <p class="ql-block">承担第一单元的马赟老师首先对本单元的内容进行了全面的分析，在此基础上重点剖析了《梅花魂》一课，这篇课文以梅花为线索，讲述了有关外祖父的五件事，表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情，针对这一课的情感基调对学生进行爱国主义教育，教育学生从小要有家国情怀，立德才能树人，才能使培养出来的人才将来走得更高更远。</p> <p class="ql-block">王霞老师解读了第三单元《遨游汉字王国》，这个单元属于综合性学习，通过本单元的学习让学生感受汉子的有趣和神奇，了解悠久的汉字文化，在教学设计中增加了许多有趣的环节，例如猜谜竞赛，收集自己姓氏的起源，以及姓氏中涌现出的杰出人才，激发学生的学习兴趣，感受汉子文化的博大精深。</p> <p class="ql-block">高秀春老师对第四单元《青山处处埋忠骨》一课作了详细的解读，尤其讲了采用课前收集资料，课中配乐等，一步一环的引领学生去感受伟人超人的胸怀。</p> <p class="ql-block">王臻老师对第五单元《刷子李》一文从不同的方面进行了解读，这是一篇艺术性和趣味性较强的文章，在学习过程中交给学生正面描写与侧面描写在烘托人物形象中的作用。</p> <p class="ql-block">不知不觉活动结束了，可老师们还沉浸在热火朝天的研讨中，这是一次精神的洗礼，一次业务的提高，在新一届领导的带领下，在新的一年，弘扬三牛精神，我们实验人一定会再创辉煌。</p>