“学雷锋精神做最美学生”——洛阳启迪未来小学四年级雷锋月先锋典范

洛阳市未来小学

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守着你的岗位？“随风潜入夜，润物细无声”，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着祖国大地。为了让孩子们了解雷锋，学习雷锋精神，3月份，洛阳启迪未来小学开展了以“学习雷锋精神传承中华美德”为主题的系列活动，四年级各班也推选出了学雷锋先锋典范，以身边榜样的力量引导同学们从身边的小事做起、从点滴做起，从小养成良好的社会公德。 学雷锋，乐于助人四一班周嘉轩同学 　　我是洛龙区启迪未来小学四年级一班的周嘉轩，一个热爱生活热爱学习的孩子。 在开展学雷锋活动中，时时处处以雷锋为榜样，把别人的困难当成自己的困难，从身边的每一件小事做起，同学的笔没墨水了，我会主动借给同学使用。班里的卫生用具乱了，我会默默整理。在学校，我常常在大课间时主动关掉教室里的灯，看到水龙头没关紧，我总会跑过去把它拧紧。作为老师的小助手，我经常帮老师擦讲桌、整理粉笔盒，我也常常告诉同学，拒绝零食，勤俭节约。在思想和行动上严格要求自己，不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。 在学习上，我能做到认真踏实、勤学苦练，积极配合老师各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用。在家里，我是爸妈的好孩子，总是自觉认真完成作业，力所能及的帮爸妈做一些家务。 当我走在大街上，看到老人过马路会主动过去帮扶，看见有小孩儿摔倒，我就会毫不犹豫地扶起她，看到地上有垃圾，我就随手捡起扔进垃圾桶。学雷锋精神，做最美学生，帮助别人，自己收获了幸福。最后，我也想告诉大家，帮助别人我很开心，同学们，我们一起努力吧！ 学雷锋，力争上游四二班赵奕然同学 　　雷锋叔叔是家喻户晓的乐于助人的楷模。雷锋精神激励着一代又一代人。而我作为当代的小学生，也要无时无刻记住这种精神，督促自己为学校为班级为社会作贡献。 自上了小学以来，我相继担任了班长、学习委员、小组长等职务，我一直对工作认真负责，努力做好同学与同学之间、同学与老师之间的协调工作，并且严格要求自己，以身作则。 我非常注意从身边的小事做起，身体力行的影响周围其他同学。每天早读，我都主动带头诵读，复习、收缴作业，并帮老师整理好。每天放学后，我协助老师组织同学们排队离校，努力做到最好，不叫苦不叫累。 我觉得发扬雷锋精神就要从小事做起，在社会上我尊老爱幼，乘公共汽车时主动给老弱病残及孕妇让座。在公共场所，我主动将乱停乱放的共享单车摆整齐。在节假日里我还积极参加社区的义务劳动，帮助社区管理人员打扫卫生、修剪花草、修正道路等。 我知道，我只是个小学生，与雷锋叔叔比起来，我现在所做的还远远不够。但是，我会一直努力下去，积少成多，让我的付出给他人带来开心和快乐。 学雷锋，爱心播撒四三班荣子萱同学 雷锋,这个响亮的名字,无论在什么地方,每个人都知道他的故事作为新世纪的小学生,我们更要学习雷锋乐于助人、团结友爱、有责任心、有爱心的螺丝钉精神我是一个特别有爱心的小学生,哪怕是对一只小猫小狗。 我们小区楼下有两只特别可怜的流浪猫,我给它们取名叫“黎黎”和“花花”,我每天放学都会按时去给它们投喂食物,时间久了,它们已经完全把我当成它们的好朋友了,每天只要我一喊它们的名字,它们就会从大老远地跑到我的身边来。在我的精心照料下,它们现在看起来毛光水滑的,完全不像一只流浪猫,虽然它们只是一只小动物,但在我眼里它们同样是一条生命,应该善待它们。平时,在学校里,我也总会去帮助别人,例如:帮助同学补习功课,帮助老师做一些力所能及的事,等等我希望每个人都要学习“雷锋精神”,让我们用斷亍动起来,做一个现代社会里的“活雷锋”吧! 学雷锋，无私奉献四四班韩知润同学 韩知润同学目前就读于洛阳市启迪未来小学四年级，是一名光荣的少先队员。他心地善良、乐于助人，总能把温暖和爱心传递给身边的每个人，是老师和同学心目中一致公认的“小雷锋”。 在学校，学习了雷锋的光荣事迹后，他开始储存每一元零花钱，并用于需要帮助的人，当在街上看见乞讨的残疾人时，总是毫不犹豫的进行捐助。他常常主动为班级打扫卫生，随手关掉教室里的“长明灯”，积极帮助老师做力所能及的事。当有同学因腿骨受伤行动不便时，他自告奋勇坚持每天帮同学拎书包直到痊愈。当有同学生病在家时，他更是热心的送去作业和学习笔记。当美术课有同学忘带水彩笔时，他总是毫不犹豫贡献出自己的水彩笔。当几个同学在学校门口捡到钱时，他第一时间站出来号召大家要把钱交给老师。 在家里，他是孝顺懂事的好孩子，总是积极参与家务劳动，帮助父母分忧解难。当看见妈妈上楼提不动重物时，立马变成小小男子汉抢着搬东西，在小区里遇见不认识的老奶奶买菜回来拎得气喘吁吁时，他也会主动帮忙送回家。因为喂水喂食，小区里的流浪猫也成了他的老朋友，每次见面都喵喵的叫个不停。虽然他所做的都是平凡小事，但能把小事做好就是不平凡，学习雷锋就应该从自己身边的小事做起，帮助别人的同时也会收获快乐。 学雷锋，勇当“垃圾分类志愿者” 四五班胡佳妮同学 　　四五班胡佳妮是一个文静、热心帮助他人的小女生。她立志向雷锋同志学习，学习他无私奉献的精神，于是，3 月6日，她积极参加了小区组织的垃圾分类志愿者，她不但提醒路边叔叔阿姨捡起随手扔掉的垃圾，还给他们发垃圾分类宣传单，并向他解释怎样进行垃圾分类，她认为，现在创文明城市并不是每一个人都很“文明”，但这只是少数，文明城市需要有雷锋精神，人人参与，人人讲文明。之后，又将“垃圾分类”宣传单分发给社区菜场的一些老人及商店，同时耐心地和他们讲解垃圾分类的重要性和分类方法，用自己微薄的力量唤醒他们也能为垃圾分类行动起来。 虽然收获的是垃圾，但是能为城市的文明卫生做一件力所能及的事体现了她的雷锋精神！愿我们每个人都能学习雷锋，担当好自己的社会责任，让我们的城市环境变得更加美好！ 学雷锋，时时处处树典范四六班李泽曦同学 　　李泽曦，男，现年九岁，洛阳启迪未来小学四年级六班学生。他爱好广泛、品学兼优、乐于助人、进取争章。小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。　　在学习上，他刻苦好学，勤于动脑。从一年级到此刻，各科成绩均保持优异。　　平日他是教师的得力助手，爱劳动，经常参加义务劳动，当地上有果皮纸屑时，他都会很主动的捡起来，遵守并弘扬社会公德。在班上，事事以以身作则、率先垂范，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样；他热爱团体，从小学一年级到此刻，他总是默默无闻地去做好教师交办的工作，从来没有说过一句怨言。他尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得教师和同学们的好评。　　在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，看见同学的东西掉了，就帮捡起来，看到同学没带文具就主动借给他。对于有困难的学生，他也是及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，心灵装满了追求真、善、美的理念。 学雷锋，争做“小小螺丝钉”四七班申子桓同学 　　在申子桓的心里，一直都记得雷锋叔叔曾说过这样一句话：“我愿永远做一个螺丝钉”。日常生活学习中，他也希望像雷锋一样，做一个乐于奉献、善于钻研的人。 螺丝钉虽小，但其作用却不可估量。生活中的申子桓，要向“钉子”那样，自觉地把个人融入到集体之中，服从整体、尊敬师长、助人为乐。学习上更要铭记‘钉子’精神，善于“挤”和“钻”。通过提高学习效率为学习“释放”时间，从而使学习达到事半功倍。 做一名新时代好少年，不仅要“德智体美劳”全面发展，更要通过身体力行，践行雷锋叔叔的“为人民服务”的精神。雷锋叔叔虽然不在了，但“雷锋精神”一直都在，它就像一盏明灯指引着我们，让我们学会艰苦奋斗、互助有爱。 通过这次活动，学生深刻理解现代的雷锋精神，在新的时期，要赋予雷锋精神新的内涵，雷锋有奉献精神、傻子精神、钉子精神、艰苦奋斗精神和螺丝钉精神，体现在当代就是在平凡岗位上无私奉献和助人为乐。作为一名小学生，一是培养“钉子”精神。珍惜时间，刻苦学习，不断提高自身综合素质。面对困难，要不畏艰险，迎难而上。二是培养艰苦朴素精神。爱劳动，勤俭节约，从小事做起，不铺张浪费，爱护公共财物。三是培养助人为乐精神。团结友爱，善于合作，热心帮助他人。希望在雷锋精神的启迪和感召下，让我们每一个学生都能成为传承雷锋精神的好少年！ 撰稿人：高亚平审核人：刘妲