<h3> 百舸争流千帆竞，乘风破浪正远航。为提高我校教师的教育教学水平，提高教育教学质量，丰富老师的教学方法，切实抓好课堂教学这一主阵地，从而促进教师的专业成长。在校领导的统一安排下，我校如期开展了公开课观摩活动，本周授课的是三年级的四位老师，她们深入备课，精彩授课，下面就让我们一起来看看这些老师的精彩片段吧！<br></h3> <h3>3月17号上午第一节授课的是方丽晓老师，方老师讲的是三年级下册第二单元的My family Let’s learn. 首先，全体师生复习上一节课所学的单词。紧接着通过猜卡片的形式引导出今天所学的新单词：sister brother grandfather(grandpa) grandmother (grandma) 通过多重游戏操练单词，之后通过这些单词来练习介绍家庭成员的句子。This is my.... 然后让学生到黑板上展示自己所练内容，最后，练习亮点激活上的习题，做到当堂达标。</h3> <h3>方老师教具准备充分，一下子吸引了学生眼球。</h3> <h3>学生在精彩展示中……</h3> <h3> 第二节授课的是教学经验丰富的陈爱芹老师，陈老师带来的三年级下册Unit2PartB Let's learn，首先利用单词卡复习了上节课学的单词并师生共唱歌曲I love my family，营造了学习英语的良好氛围，板书也很别致，用一棵家庭树来呈现今天要学习的单词，并设计了丰富的游戏来操练，最后让学生拿出提前准备的家庭照上台来介绍自己的家人，创设了真实的情境，本节课重难点突出，目标明确，环环相扣，取得了良好的学习效果。</h3> <h3> 课前师生合唱歌曲 I love my family，营造了轻松愉悦的课堂氛围。</h3> <h3>瞧，老师每一节课都在规范书写，示范引领孩子养成良好的书写习惯。</h3> <h3> 教学来源于生活，并能运用于生活，孩子们用课堂所学句型介绍自己的家庭成员</h3> <h3> 王慧老师带来的三年级下册Unit2PartB Let's learn，首先利用单词卡复习了上节课学的单词man woman father mother，营造了学习英语的良好氛围，板书用一棵家庭树来呈现今天要学习的其他家庭单词，并one by one 提问进行操练，最后让学生拿出提前准备的家庭照上台来介绍自己的家人，创设了真实的情境，王老师风趣幽默的教学风格，加上孩子们的精彩展示，受到了听课老师的一致好评。</h3> <h3> 潘老师带来的三年级下册Unit2PartB Let's learn，首先利用单词卡复习了上节课学的单词，然后用一棵家庭树导入新课，呈现今天要学习的单词，并设计了丰富的游戏来操练，随后学生扮演Mike介绍他的家人，最后让学生拿出提前准备的家庭照上台来介绍自己的家人，创设了真实的情境，本节课重难点突出，目标落实到位，教学效果良好。</h3> <h3>小组合作学习，热火朝天的交流中……</h3> <h3>老师们在认真听，用心记</h3> <h3> 公开课后，英语组全体教师针对公开课进行了一次集中交流。老师们各抒己见，既充分肯定了这堂课的优点，也指出了不足之处。</h3> <h3> 一个人的努力是加法，一群人的努力是乘法，课堂因交流而多彩，教学因研讨而丰富。虽然紧张的公开课结束了，但公开课是日常课的生成，全体英语组老师依然会脚踏实地的不断努力，上下而求索。<br> </h3>