小劳动大收获 ——友谊学校劳动课程

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劳动教育要纳入培养社会主义建设者和接班人的总体要求，努力构建德智体美劳全面发展的教育体系，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。学校充分发挥以劳树德、以劳增智、以劳健体、以劳育美的有人功能，对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育。 友谊学校劳动课程清单 友谊学校劳动区域划分 　　学校根据学生实际情况设计劳动清单，各班依据劳动清单设计富有本班特色的劳动教育。 低年段以整理楼道图书角、班级图书角为主要内容。学生通过此次劳动，明白了对于图书的分类与整理是极其重要的，合理的划分对于今后的阅读带来了极大的便利，也对于学生理解图书种类带来收获。 高年段以种植园翻地、给绿化带浇水为主要内容。学生通过此次劳动，认识了基本的劳动工具，学会了劳动工具的使用，更加清楚直观的了解校园绿化的作用，对于“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”理解的更为透彻。 本次课程向学生们表明了“实践是检验真理的唯一标准”。 我校劳动课程进行时——校园内 　　你们瞧，一年级的小朋友们正在认真的整理班级的图书角，将图书进行分类，在老师的带领下合理划分区域。果然勤劳的小蜜蜂最可爱，这堂课上得真有意义。 　　从孩子们坚定的眼神中流露出来的，是不怕苦不怕累，二、三年级的孩子们正在整理学校图书角，真是给低年级的小朋友做了个好榜样，让我们看到了他们逐渐长大的身影。相信在这次活动中，孩子们能深刻体会到劳动的意义。 　　四、五年级的孩子们正在给学校的树木浇水，在学校老师们的带领下有序劳动。他们自信勇敢，身上不服输的精神让我们赞叹。 　　团结就是力量，六年级的孩子给大家做了榜样，随着翻地的开始，孩子们努力又认真。在老师们的指导下，孩子们也明白了劳动的重要性，以后会自觉主动去劳动。一分耕耘一分收获，他们向我们诠释了什么是“新时代好少年”。 👍👍👍 劳动课程进行时——家中 　　自己的事情自己做，高年段的孩子在洗校服。 　　“我们在自己洗袜子”，低年段的孩子也不甘示弱，享受着自己的劳动果实。 劳动最美 　　友谊学校通过开展家庭生活和劳动教育活动，帮助学生树立正确的劳动观念，掌握基本的劳动知识和技能，培育积极的劳动精神，领会“幸福是奋斗出来的”内涵与意义，继承中华民族勤俭节约，敬业奉献的优良传统，养成良好的劳动习惯和品质。