<p class="ql-block">城关镇中心小学六年级组家访纪实</p> <p class="ql-block"> 前苏联苏霍姆林斯基曾说过“教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。” 的确，家访在增进和加强家校间的沟通和联系中起着非常重要的作用，家访是教师与学生，家长联系与沟通的桥梁。</p> <p class="ql-block"> 家访中，老师和学生家长，他们促膝长谈，推心置腹。鼓励表扬学生在校的优秀表现，分析查找学习中的不足，并了解学生在家情况，老师和学生家长一起围绕学生的学习生活及家庭学校教育等问题，交流了思想，明确了目标。</p> <p class="ql-block"> 通过家访，能明白孩子家庭学习差的原因。我们不能单面去指责孩子，家长为生活下去而努力，几乎都是受生活的负累，也有对孩子要求实在低的存在。所以我们在对待学生们要采取宽容以及努力鼓励的方式，同时更关注学生的素质教育心理教育，努力做到低标准高要求！</p> <p class="ql-block">线上家访的我们</p> <p class="ql-block"> 通过这次家访，我们也感受到家庭教育存在的问题。家访的学生，大多数家长比较忙，无暇照顾孩子们的学习，有空也是随口问声“作业做好没有?”这样致使孩子们的学习的自觉性较差，经过这次与家长的交流，使家长们也明白了照顾孩子不仅仅是关心孩子的吃喝，孩子的学习也要照顾周到。</p><p class="ql-block"> 另外，家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致，还有爷爷奶奶对孩子比较宠爱，导致孩子学习习惯不好。</p><p class="ql-block"> 在家访时的交谈中，我们深深体会到家长的期盼，深感职责重大，对今后的工作更不应有懈怠之心。</p>