<p class="ql-block"> “真教研”是学校教学质量的生命线，课程标准是教学的引航灯。春风拂面，桃花灼灼，为提升青年教师教育教学能力，提高教学水平，徐州市荆山小学3月17日下午开展小学语文教学研讨活动。区教师发展中心研训员陶亚男老师参加全程教研，并对荆山小学青年教师从课堂教学与专业化发展方面进行了细致指导。</p> <p class="ql-block"> “慧学”型教师，总会使学生有“法”可得。为了促进青年教师专业素质提升，此次教学活动以青年教师展示课拉开序幕。一堂生动形象的《小公鸡和小鸭子》夺人眼球。执教老师充分利用语文情境，从教学各角度调动学生的学习兴趣。使学生学而有思、学而有悟、学而有得，知识、能力、情感目标自然达成。尽管年轻教师的课稍显稚嫩，但以“学为中心”的课堂，是年轻者不懈的追求。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 立足语文课堂，“以生为本，以学为主。”“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养使学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。”</p><p class="ql-block"> “语”笑嫣然，文本深研。学习不止，老师与学生必将步步向前。</p> <p class="ql-block">摄像：孙青青</p><p class="ql-block">美篇：张艺平</p><p class="ql-block">审核：宋文娜</p>