<p class="ql-block"> 为进一步深化课程改革，提升教师的教材研究能力和课堂教学实施水平，区教研室于3月17日下午组织了全区小学科学高年级下册线上教材培训活动。我校全体科学教师参与观看本次钉钉直播教材培训活动。</p> <p class="ql-block"> 首先，常识教研员张婷婷主任向大家传达了区教研室的最新要求，对本学期的常规工作做了详细的安排，从个人备课、实践作业、科学实验、听课、反思等角度分别做了细致的解说。勉励大家上好每一节课，让学生知其然，更要知其所以然，真正让学生形成良好观察能力、操作能力、创新能力，切实提升科学素养。</p> <p class="ql-block"> 接着，共同观看了区教研室组织的钉钉直播教材培训。三位主讲老师结合课程标准、教材、实验要求采用思维导图、框架图等形式，深入浅出地对教材进行了整体分析。从课标落实要点、单元内容、学情分析、单元目标等多方面对单元进行系统的梳理，对每一课的教材内容进行具体的解说，从活动准备的问题导入到活动过程的梯度设计再到拓展部分的延伸探究，每一环节都展示了设计的意图，便于老师们更好的熟悉教材，把握教学重点。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真观看，并不时地记录，在主讲老师的娓娓道来中感受到了科学课堂的魅力，领悟了实验教学的真谛。</p> <p class="ql-block"> 通过这次培训活动，老师们都深受启发、满载收获，决心从每一节课开始守正创新，让小学科学课堂教学更加扎实高效，为我校小学科学教育高质量发展贡献力量！</p>