<p class="ql-block"> 为了进一步落实区委、区政府的“五项改革”文件精神，深化教育教学改革，全面提高中小学、幼儿园教师教学水平，促进全区教育事业快速发展，响应教师教学能手评选暨教学比武活动，本学期开学初我校组织全体教师开展了公开课听评活动，本次活动包括听课、说课、评课三个环节。授课老师以常态课堂教学为主，认真钻研教材，精心设计授课方案，采用多种形式的教学手段，上好公开课，一展师生风采。</p> <p class="ql-block"> 此次公开课，全校教师积极准备、认真钻研教材，精心设计教学环节，不论是教学目标的设定、学习环境的创设，还是教学过程的掌控、课堂气氛的营造等方面都反复研究讨论，充分表现出我校教师的乐学、好学、善学的精神。</p> <p class="ql-block"> 本次公开课突出了以学生自主学习为主体的教学模式。在执教过程中，各位老师充分利用学习小组，调动学生的积极性，把一个轻松活泼的学习环境给了学生，把自主学习、自主探索的机会还给了学生。整个课堂师生互动性强，学生回答问题积极主动，学习氛围浓厚。充分体现了教学改革中在课堂上以学生为主体、老师为主导的教学要求。公开课新颖的教学模式、生动活泼的教学方法让人耳目一新，也使整个课堂富有活力。</p> <p class="ql-block"> 听课教师仔细捕捉授课教师的语言和表情,看学生的精彩展示，听学生的及时反馈，记录课堂教学环节和教学方法。课后，大家畅所欲言，将教学设计的意图、备课时的疑惑、听课时的感受进行交流探讨，教研氛围非常浓厚。</p> <p class="ql-block"> 最后，副校长董院生总结了本次展示课几大亮点，从备课到上课，从学法到教法，从细节到整体，我们的教师做到了面面俱到，深入浅出，引导学生入情入境，值得大家学习发扬。</p> <p class="ql-block"> “名师引领，优课示范，携手同行，方能致远”。此次公开课听评课活动，不但促进了本校教师之间的交流，展示了教师的魅力和风采，活跃了教研氛围，更重要的是为我校教师的专业成长和学校教育教学的发展提供了一个良好的契机，促进全体教师提高教育教学水平，不断提高自我。</p>