<p class="ql-block"> 为解决在“大家访”活动中出现的实际困难，3月17日下午光荣集团夹河校区全体教师在报告厅集中观看京“三宽教育”科学研究院副院长张旭玲教授主讲的《如何做好家访》线上培训活动。</p> <p class="ql-block">老师们提前进入会场签到。</p> <p class="ql-block"> 张旭玲教授对家访的一些问题进行了具体的分析与讲解，这对教师自身的体验与成长非常有帮助，不仅可以发现孩子行为背后的原因，帮助孩子健康成长，还能让家长理解并配合学校工作，引导家长的教育方式并且可以了解家长和孩子对老师的印象。</p> <p class="ql-block"> 家访的时候教师可以和家长交流学生在校学习情况(课堂听讲、做作业、学习习惯、成绩)、同伴关系、是否遵守规则、品格(礼貌、乐于助人、集体事情)、情绪、身体素质、特长、转达孩子想对父母说的话等内容。</p> <p class="ql-block"> 教师可以选择家访的形式也有多种：到学生家里家访、常规沟通、让家长来学校沟通、特殊事件沟通、电话(网络)沟通、特殊学生家长的沟通等等。</p> <p class="ql-block"> 家访是学校老师深入到学生家庭里，与其家长沟通，了解学生的生活与学习的环境条件与习惯以及思想动态。通过家访可以促进学校与家庭共同教育好孩子。耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅能取得家长对学校和教师的理解和支持，同时还可以加深教师与家长的感情。</p> <p class="ql-block">老师们进行线上问答。</p> <p class="ql-block"> 最后张好然校长和樊迎春书记作会议总结，家访不是口号，是一场实实在在的行动，校干要以身作则，老教师要孜孜不倦，青年教师要恪尽职守，我们秉承着求真务实、脚踏实地的奉献精神，持续扎实地推进“大家访”，努力实现教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的教育效果。</p>