<p class="ql-block">立德树人是教育的根本任务,而道德与法治课是落实立德树人根本任务的关键课程。为帮助教师更好地理解统编小学道法教材,优化课堂教学结构,促进教师的专业发展,3月17日,小学第四教研共同体道德与法治优质课比赛在樟树墩学校举行。</p> <p class="ql-block">上午八点,共同体五所学校的领队带着参赛教师、评委及观摩教师齐聚樟树墩学校一年级教室。今天的课堂竞赛在樟树墩学校吕小莉老师和四年级学生呈现的课堂中拉开了帷幕。</p> <p class="ql-block">吕老师通过引导学生说一说、看一看、想一想等活动方式让学生知道生活离不开各行各业的劳动者,体会不同职业给生活带来的便利。借助阅读材料,吕老师引导学生辩一辩,从而懂得各行各业劳动者没有高低贵贱之分。</p> <p class="ql-block">第二堂课由国诚学校陈琴花老师执教三年级《我很诚实》。课堂伊始,陈老师播放视频激发学生兴趣,以“曾子杀猪”的故事引出课题。接着让学生通过课文情景图辨一辨诚实的行为,从而联系到生活诚实与不诚实的事例。课堂中,陈老师始终关注学生,并善于利用激励性语言引导学生参与课堂活动。</p> <p class="ql-block">第三堂课由漆工小学张佳莹老师执教二年级《小水滴的诉说》。张老师的课堂活动丰富多彩,环环相扣的教学环节,课堂呈现得十分出彩。印象最深的是张老师视频播放小水滴的遭遇,继而回忆其经历,从而引导学生要懂得爱护水。此外,张老师讲故事的能力也很强,配插图讲解节约用水的故事可谓是娓娓道来。</p> <p class="ql-block">第四堂课由葛溪小学陶敏老师执教一年级《我们爱整洁》。陶老师通过播放视频“皮皮的故事”引导一年级的小朋友思考为什么大家都不愿意和皮皮玩,从而引出课题。课堂中,陶老师通过探究活动“镜子里的我”和“我当你的小镜子”等引导学生注意自己的仪容整洁。另外,陶老师还引导学生观察教室里还不够整洁的地方。最后,陶老师通过评选“班级整洁大使”来鼓励小朋友变得更加整洁干净。</p> <p class="ql-block">午饭后精彩继续,最后一节课由谢叠山小学胡晓玉老师执教五年级《建立良好的公共秩序》。胡老师通过文明行为大讨论、制订公共生活秩序单、秩序小实验、认识公共标志、演一演等活动,让学生知道公共生活要靠良好的秩序来维护。课堂的学习氛围活跃,学生在活动中积极参与,并勇于展现。</p> <p class="ql-block">精彩的课堂结束后,谢叠山小学的吴彩燕老师作为评委代表对五堂课进行了细致的点评,让授课教师和观摩教师都获益匪浅。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">经过各校评委的公正打分,参赛教师的最终成绩也出来了。活动主持人吴晓慧宣布了此次比赛的获奖情况,各校领队为获奖教师和指导教师颁发证书。</p> <p class="ql-block">此次道德与法治优质课比赛既为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、超越自我的平台,也为其他老师创设了观摩学习、研讨交流的机会。</p> <p class="ql-block">优质课堂展风采,立德树人为根本,我们仍需要不断探索道德与法治课堂教学,力求更好地培养学生良好的道德品质。</p><p class="ql-block"><br></p>