品国粹赏经典 ——春荣小学音乐观摩课《唱脸谱》

漠然

培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，是教育的根本目的，也是学校一切工作的出发点和落脚点。近几年来，我校对学生素质教育极为重视，每学期都会组织教师向专业教师学习课堂技能。今天，具有音乐专业的范粉老师给我们带来了四年级音乐课《唱脸谱》。 　　京剧被誉为“国剧”、“国粹”，被联合国教科文组织列为“人类口头和非物质遗产”名录，是我国的文化艺术瑰宝。《唱脸谱》为教科书保留曲目，这首被人们广为传唱的戏歌，给学生们普及了京剧脸谱及京剧剧目名称等京剧知识。 　　范粉老师以唱京剧《红灯记》中“都有一颗明亮的心”为切入点，激发了学生对音乐课的学习兴趣，充分调动了他们的积极性和主动性，使学生以饱满的情绪投入到课堂学习中去。 　　通过播放视频和老师说唱，学生了解了京剧唱、念、坐、打的艺术表现形式。 　　范老师借助大量图片、视频，进行细致地解说，让学生清楚地了解京剧的行当，明白了花脸在京剧中的作用，知道了不同脸谱代表人物不同的性格，并能作出简单辨别。 　　这不，白脸的曹操，红脸的关公来了…… 　　接着，让学生随着媒体画面，完整欣赏歌曲，视听结合、动静结合、让学生有身临其境之感。随后，范粉老师带领学生对歌曲两部分进行唱腔的分析。第一部分其旋律汲取了京剧音乐素材，多用前倚音、流行唱法和现代音乐碰撞；第二部分完全使用京剧音乐的西皮唱腔，与第一部分形成对比。从中体会京剧的独特韵味。 　　通过视频欣赏，教师引导学生进行动作、表情、唱腔的模仿表演，并进行示范。随后，师生一起进行表演性的演唱歌曲。 　　瞧，听课老师学习京剧的兴致也被激发了起来…… 　　时间悄然而过，孩子们度过了一个愉悦而轻松的40分钟 ^O^ 　　晚上，教研组组织教师进行了扎实而精彩的评课议教活动，老师们畅所欲言、各抒己见。 　　大家一致认为，范粉老师具备很强的专业能力。课堂气氛活跃，学生学习兴趣盎然。能用听觉、视觉、感知相结合的体验式方法进行教学，学生在听、唱、模仿等各种活动过程中，感受京剧的魅力，激发了学生对我国国粹京剧的关注和了解的愿望。 学生第一次真正地接触京剧，老师若能够借助多媒体全方位地展示京剧的魅力，从而诠释京剧的意义及价值，相信学生会发自内心去深入了解京剧的魅力所在。 我国京剧艺术博大精深，本节课使我们老师和孩子们受益颇多，愿我们都能做一个热爱民族音乐艺术的人。