<p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 阳春三月，万物复苏的季节，纷繁的桃花在晨光中开得格外喧闹，卞桥镇中心校三年级的全体数学老师在这春暖花开的日子，迎来了临沂市小数团队精心准备的教材培训，此次培训活动在于科长的寄语中拉开序幕，全体数学教师共赴一场成长之旅。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”在这风和日丽、鸟语花香的日子里，由临沂市教育局组织开展了小学数学教师线上培训，我有幸通过网络平台参与其中，受益匪浅。</p><p class="ql-block"> 本次课程由多位资深教研员主讲，全程配以课件进行全面、到位的讲解，逻辑思维清晰，方法独特。</p><p class="ql-block"> 在培训过程中，教研员对教材重难点进行梳理，提及许多教学技巧，在出题、检测等方面提出许多具有针对性的建议令我深受启发。 </p><p class="ql-block"> 临沂朴园小学郑玲玲老师教会我，数学的学习应重视学生的生活经验，密切数学与生活的联系，倡导多样的学习方式，关注学生的情感体验，让学生感受到数学来源于生活，所学的数学知识都必须是我们现实生活中实际存在 ，本期教材培训学习，丰富而有深度，更加使我们认识到作为一名数学教师必须不断更新自己的教学观念，改变旧的不能适应学生发展的教学模式，要学习新理念、新方法，更深入地了解自己的学生，钻研教材教法，不断提升自己的教育教学教研水平，只有这样才能适应小学数学现代教学的需要，在今后的教学中，我们要运用学到的新的教学理念、新的教学方法，结合班级学生的特点和学生的实际情况，引领学生贴近生活，走进数学，经历知识、能力形成的全过程。在今后的教学和对学生能力的检测中，我们要从学生的实际情况出发，灵活多变，以引导为主，发散学生思维，拓展创新能力，充分利用网络资源，给予学生新的学习体验，做到检测的实效性和针对性，体现现代教学的优越性！</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 问渠哪得清如许?为有源头活水来！专家们的谆谆教诲就是我前进路上的源头活水！他们的一言一行就像大海上的灯塔一样，给了我们努力的方向！今后的教学中，我会汲取专家讲座中的营养，为自己能有些许进步而加倍努力！</p><p class="ql-block"><br></p>