<p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空”。在这个莺飞草长，春暖花开的季节，为了进一步提高全体教师的课堂教学水平，我校青年教师课堂教学展示活动拉开了序幕，第一轮数学专家问诊课堂活动3月17日下午如期举行！</p><p class="ql-block"> 本次活动学校邀请数学教研员李东利老师下校指导，袁校长主持，全体数学老师和行政领导参加。</p> <p class="ql-block"> 本次活动的第一环节是由两位青年教师展示两节数学课。</p><p class="ql-block"> 首先，由拓开老师带来了一节精彩的二年级数学课《认识角》，拓开老师引导学生从生活中观察角，感受角，触摸角，描绘角，再引领学生一起去画角，读角，找角，最后让学生自己总结角的概念和画法。她从生活引申到课堂，从直观视觉到空间想象，再到平面概念，绘声绘色的语言描述，仪态大方的教学常态，井井有条的逻辑思维带领学生轻松，快乐地走进图形世界。</p> <p class="ql-block"> 在课堂上，同学们积极发言，真实表达自己内心的想法，老师给每一位同学都做了精准的点评，给予了高度的肯定及亲切的鼓励，激发了学生的学习兴趣。李老师走进学生中间，深入小组和学生一起交流，<span style="font-size: 18px;">让学生们感受数学课堂的乐趣。</span></p> <p class="ql-block"> 第二节课，由帅气的王子豪老师带来了一节四年级数学课《三角形的分类》，他在<span style="font-size: 18px;">设</span>计本节课的过程中，围绕教学目标展开，设计小组讨论，让学生自己去探索，去发现，去感知，在探索中寻找学习方法，展现逻辑思维，环节紧凑，使学生经历观察，比较和操作的过程，并能体验和掌握二分法的核心思想方法。<span style="font-size: 18px;">幽默风趣的教学风格在整节课都吸引着学生的眼球，神态自若，热情洋溢是王老师的精神状态。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在王老师的课堂上，学生们如痴如醉的陶醉在小组讨论的活动中不能自拔，王老师循循善诱的引导学生，数学专家李东利老师与学生展开了激烈的讨论，激发了学生的探索精神。其他老师也都跟着参与到了课堂中来，与学生各抒己见，让学生轻松快乐的表达自己内心真实的感受。</p> <p class="ql-block"> 第二个环节是研讨与交流，活动场面精彩激烈，热情洋溢，让大家收获满满。</p><p class="ql-block"> 首先由两位上课老师进行自评，反思，总结自己在上课中的优点和不足；听课老师们各抒己见，就教学重点环节发表不同意见；最后由专家李老师从师生的课前行为，课中状态，课堂互动和课后反馈给两位老师提供了很多宝贵的建议，指明了在今后数学教学中的方向和目标，建议教师们在平时的课堂教学中重视学生的思维能力训练，围绕教学目标展开教学活动。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 通过本次研讨活动，教师们畅所欲言，互帮互学，不仅增加了教师之间的学习和交流，也为教师们扬起了乘风破浪、奋楫前行的风帆。</p><p class="ql-block"> 相信在校领导的带领下，在大家的共同努力下，学校的教育教学工作一定会扎实有效的进展，让我们携着春天的希冀，发扬“三牛”奋斗精神，共同描绘浐灞第二十二小的美好蓝图。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：杨珍</p><p class="ql-block">审核：袁娟</p>