<p class="ql-block"> 古人云：“饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂读之以当友朋，幽忧读之以当金石琴瑟也！”</p> <p class="ql-block"> 孩子，当你手捧书卷时，你低垂的双眸最美丽！</p> <p class="ql-block"> 孩子，当你徜徉书海时，你求知的眼眸最明亮！</p> <p class="ql-block"> 孩子，当你抚卷沉思时，你思索的眼神最智慧！</p> <p class="ql-block"> 三年级的孩子们沉醉在《中国古代寓言》，一个个动人的故事令他们欲罢不能。</p> <p class="ql-block"> 手捧书籍，就是手捧希望，开卷读书，就是打开世界之窗。</p> <p class="ql-block"> 四6班教室里，在孩子们专注的目光中，时间静静流淌……</p> <p class="ql-block"> 四（7）班的孩子沉浸在《看看我们的地球》一书中，或一个人静静地看，或两三个同学津津有味地讨论着……</p> <p class="ql-block"> 一本本书，就是我们心中最美的乐园，孩子们如痴如醉，不由就想说说自己的读书感受。</p> <p class="ql-block"> “茫茫宇宙中，站在别的星球上遥望地球，它只不过是一叶扁舟，而在地球上的我们呢？相对这片浩瀚的宇宙，人类就好比汪洋大海中的一粒砂砾。为此我们不得不敬畏宇宙，敬畏自然。然而敬畏不等于恐惧。我们要用自己的聪慧的大脑去了解我们之所敬，去认识我们之所畏。”孩子们沉迷于李四光爷爷的《看看我们的地球》，探索地球的奥秘。</p> <p class="ql-block"> 重温经典，诵读名篇佳作，含英咀华，感悟人生，完善自我。</p> <p class="ql-block"> 宏伟的结构，错综复杂的事件，个性鲜明的人物形象，叙述得有条不紊，彼此关联，环环紧扣，层层推进。这样的名篇巨作，孩子怎能不喜欢？</p> <p class="ql-block"> 精彩绝伦的知识竞赛如火如荼！</p> <p class="ql-block"> 五年级的孩子们与经典同行，手捧书香诵读着，播下经典的种子。</p> <p class="ql-block"> 六年级各班老师引领孩子走进外国名著《鲁滨逊漂流记》。</p> <p class="ql-block"> 学而不思则罔，思而不学则殆！一味地看书，没有详细的记录笔记，看过的书就像飘过的云，轻易就被岁月的风吹散了。曾燕老师指导孩子读写结合，力求精益求精。</p> <p class="ql-block"> 曾玉萍老师引导孩子把握重点，去枝留杆，写全书梗概。</p> <p class="ql-block"> 廖观香老师引领孩子欣赏不同译者的语言风格，根据自己的喜好选择名著版本。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 好的读书方法会把读书升华到更好的高度：读书并书写，摘下文中的好词好句，写上自己的心得体会，这样，一本书的灵魂就灌入了你的心里，不会轻易忘却。</span></p> <p class="ql-block"> 孩子们，阅读吧！让阅读涂鸦我们七彩的童年，让书香浸润我们纯真的心田，做一个快乐健康向上的书香少年！</p>