【相邸小学刘晓艳】春有约，不相负！春暖花开，“临沂市小学数学二年级下册教材培训”奔你而来！

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☀️阳春布德泽，万物生光辉。春有约🌷，花不误🌸，岁岁年年不相负🌿！春暖花开，“临沂市小学数学二年级下册教材培训”奔你而来🎋！2021年3🈷️17日下午14时，临沂市小学数学二年级下册教材培训拉开了序幕。 🌻🌷前期准备🌷🌻 为了能让我们相邸全体数学老师们及时有效的进行教材培训，教研室孙主任前期下发了通知要求，我们相邸小数教研员代妮娜第一时间在数学教师群里下发通知，老师们都提前加入钉钉群，为后续学习做好充分准备。✨ 🍀🌸🌸观看培训🌸🌸🍀 3月17日下午，相邸全体二年级数学老师准时在会议室签到，参加二年级下册教材培训。 　　🎄🎄于科长做了重要讲话🌲🌲 培训的开始，于科长做了重要的讲话，主要强调了三点。第一，充分认识本次培训的重要意义，读懂教材，用好教材，全面提高教学质量；第二，精心组织培训，切实提升教师的教学能力；第三，抓好培训跟进和落实工作，使培训发挥它的作用。 听了于科长的重要讲话，我深刻体会到，作为一名数学老师，必须只有不断学习新思想，新理念和新方法，才能教好学生。 🌾🌾培训团队💐💐 二年级下册数学教材培训，主要由沂南县小数团队和兰陵县小数团队的四位优秀的骨干教师给我们二年级数学老师做了教材培训，培训过程中，老师们认真聆听，时而频频点头，时而奋笔疾书，时而仔细揣摩……全程精力集中，记录下思想碰撞的火花。 🌻🌻🌻本册内容🌻🌻🌻 这册教材包括下面一些内容:表内除法，有余数的除法，混合运算，万以内数的认识，克和千克，图形的运动，数据收集整理，数学广角，用数学解决问题,综合与实践主题活动等。数与计算的教学内容是这册教材的重点教学内容，如表内除法、混合运算、有余数的除法和万以内数的认识。 🍄第一单元教材培训🍄 第一位主讲人是来自县张庄镇中心小学惠鹏飞老师，她的教育格言：做一个去擦亮星星✨的教育行者。首先她对二年级下册全册教学内容和目标进行讲解和划分。 　　 🌈数与代数💐 数与代数的教学内容是这册教材的重点教学内容：表内除法、混合运算、有余数的除法和万以内数的认识。 表内除法是学习多位数除法的基础。因为任何一个多位数除法，在计算时都要分成若干个一位数除以一一位数。因此，表内除法同表内乘法一样，是小学数学的重要基础知识，是小学生需要掌握的基本技能之一，必须达到计算正确、迅速。有余数的除法是表内除法学习的继续，学生在此学习除法笔算试商的方法，为学习多位数除法打下基础，也分散了学习的难点。 这册教材的另一个重点是万以内数的认识，通过这部分内容的学习，学生认数的范围扩大到四位数。这是学习读人(写多位数的基础。我国的计数习惯是每四位一级，把万以内的数位顺序弄清楚，掌握了第一级数的读、写法则，再学习万以上的数就可以类推了。因此，这部分内容是进一步学习认数的重要基础知识。同时，这部分内容也是培养学生的数感的重要素材，通过教学让学生感受较大数的意义，认识近似数，学习用具体的数描述生活中的事物并会用数与他人交流，逐步形成良好的数感。在量的计量方面，本册教材给学生初步建立质量观念，使学生初步认识克和千克。让学生在其具体的生活情境中，通过自主探索和动手实践的活动感受克和千克，初步建立1克和1千克的质量观念。并通过实际操作与体验，培养学生估量物体质量的意识。 🌷🌷图形与几何🌹🌹 在图形与几何方面，本册教材安排了“图形的运动(一) ”一章，包括简单的“对称现象和轴对称图形”，图形的“平移和旋转”等教学内容。结合生活实例，使学生通过直观、操作，感知对称、平移和旋转现象，初步认识轴对称图形和图形的平移，学会进行最简单的图形平移，发展学生的空间观念，初步感受变换的数学思想方法。 🌸🌸统计与概率🌸🌸 在统计知识方面，本册教材安排了.“数据收集整理”一章，让学生经历简单的数据收集和整理过程，学习简单的数据收集和整理的方法，即运用调查的方法收集数据，学习用最简单、最基本的方法记录、整理和呈现数据，能对统计表中的数据进行简单的分析，回答简单的问题，初步了解统计的意义。并且通过对周围现实生活中有关事例的调查活动，激发学生学习数学的兴趣，培养学生的合作意识和创新精神。 　　“数学广角推理”介绍了简单的逻辑推理方法,引导学生通过尝试、推理等活动解决简单的逻辑问题。培养学生初步的分析及推理能力，以及有顺序地、全面地思考问题的意识，，本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了个综合与实践主题活动“小小这北软中让些学生通过小组合作的探究操作活动，综合运用数学知识解决问题。体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。 第一单元数据收集整理 统计指的是对与某现象有关的数据的收集、整理、计算、分析、解释、表述等活动。因此，其过程可以概括为: 收集数据、整理数据、描述数据和分析数据。正是基于这种认识，标准201)》对“统计与概率”领域的知识内容进行了调整，提出在第一学段要“经历简单的数据收集和整理过程，了解调查、测量等收集数据的简单方法，并能用自己的方式(文字、图画、表格等)呈现整理数据的结果。”基于此，修订后的教材对，“统计与概率”内容进行了重新编排，但编排思路不变，教学时仍然让学生体会统计的全过程，只不过在教学重点上有所侧重。从整体编排上来说，本套教材第一次安排统计的内容是在一年级下册“分类与统计”单元，重点在于让学生在分类的基础上用非正式的统计表整理与呈现数据，教学的重点还是在于分类，因为它是后面学生学习统计的重要基础。第二次编排则是在本册，教材依托学生熟悉的情境，以收集数据、记录数据和呈现数据为主，从中学习调查的方法并初步了解统计表，同时对数据进行简单的分析，从而使学生经历统计的全过程。 第二单元表内除法（一） 🌻第二单元表内除法（一）由沂南县张庄镇中心小学美女老师聂海莉老师进行了精彩的教材培训。 本单元教材分为除法的初步认识、用2～6的乘法口诀求商两个小节，主要的教学内容包括:平均分、除法的含义、用2～6的乘法口诀求商和用所学的除法运算解决问题。 🌾第三单元教材培训💐 第三单元的图形的运动（一）是由沂南县大庄镇中心小学的姜璐璐老师主讲的，她的教育格言：学而不厌，诲人不倦！ 　　本单位的教学内容和作用 在现实生活中可以看到大量运动是世间万物的基本特征，是物质存在的基本形式。上的改变，就可以近似地看的运动现象，例如，物体在直线方向，上移动，而本身没有发生方向以近似地看作是旋转现象;作是平移现象;物体以一个点或一个轴为中心进行圆周运动，就可以看成是生活中的对称现象。而在义务教育阶段的数学课程内容中，图形的运动有两种最基本的形式: 一种是形状和大小不变，仅仅发生位置变化的图形运动(合同运动)，这是学生在第一学段学习的内容;另一种是形状不变而大小变化的图形运动(相似运动)，这是学生在第二学段学习的内容。具体到本单元，所要学习的主要内容包括:直观认识轴对称图形;理解图形的平移;初步认识旋转;解决问题。 　　本单元的教学目标1.借助日常生活中的对称现象，通过观察、操作，使学生直观认识轴对称图形，能辨认轴对称图形。2.借助日常生活中的平移现象，通过观察、操作，使学生初步理解图形的平移，能辨认简单图形平移后的图形。3.借助日常生活中的旋转现象，通过观察、操作，使学生初步理解旋转。4.使学生能够用轴对称图形的知识解决简单的实际问题，继续培养学生解决问题的能力。5.使学生感受到图形的运动在生活中的应用，体会到数学与现实生活的密切联系，感受数学美。 🌻第四单元教材培训 🌻 第四单元教材培训是来自沂南县第一实验小学徐凯云老师主讲的，她的教育格言：将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。 本单元的教学目标1.让学生经历用7、8、9的乘法口诀求商的过程，理解用乘法口诀求商的算理，掌握用乘法口诀求商的一般方法。2.使学生能比较熟练地运用乘法口诀求商，并会用除法解决简单的实际问题。3.使学生在用乘法口诀求商的过程中，初步学会运用迁移的方法学习新知识，体验成功 　　本单元有两方面的内容:一是用7、 8、9的乘法口诀求商，二是运用除法解决简单的实际问题。 　　活动的最后，在相邸教研员代妮娜的带领下，并进行了活动总结，对教材分析框架和指标进行改进优化，力争拿出较为科学的，便于操作的容易理解的框架和指标。 　　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每一个在场学习的老师们在这场培训上，也再次成长了自己，也让我们有机会学习丰富多彩的教学技能，而这也是我们学习的开始，一路走来，我们始终怀揣教育梦想，在这平凡的教育路上不断前行。揣一颗种子，觅一片沃土，在教育的道路上，不断追寻诗和远方！