<p class="ql-block"> 一年初始百物长，万象更新草习林。<span style="font-size: 18px;">在这草长莺飞、林木拔节的季节，迎来了应城市学前教育青蓝工程启动仪式暨师徒结对研讨会。此次活动由西片联园协作体策划和组织，实验幼儿园三园承办。教育局学前办、教研室相关负责人、中心教研组成员、东西南北中五个联园协作体片区长、各级各类幼儿园教学园长参加了此次活动。</span></p> 活动背景 <p class="ql-block"> 为进一步深化《3-6岁幼儿学习与发展指南》精神，深入落实“一日活动皆课程”以游戏为基本活动“的教育理念，在市教研室的引领下，全市幼儿园正积极进行课程改革，整合课程资源，构建属于幼儿园自己特色的园本课程体系。各中心教研组成员和各片区长充分发挥专业引领与辐射作用，师徒拉手成长、抱团发展，旨在形成保先进、高质量、有特色、能示范的应城市学前教育专业品牌。</p> 联园协作一家亲” <p class="ql-block"> 参会人员签到并按片区对号入座。</p> <p class="ql-block"> 此次活动由学前教育中心教研组成员、实验幼儿园保教主任冯旭琴主持。</p> 青蓝工程启动仪式 <p class="ql-block"> 实幼三园执行园长范肖芬致欢迎辞，宣读本次活动的意义：师道恒久，薪火相传。新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。今天所有幼教同仁本着相互促进、共同成长的目的，通过“师徒结对”的模式，让园长、教研员、教师在相互切磋专业能力的道路上，不断提高自身的教学理论水平和业务素养，以全面提升幼儿园办园水平和保教质量。</p> <p class="ql-block"> 教育局学前办主任徐杰宣读《关于启动应城市学前教育研究共同体青蓝工程的决定》。</p> 师徒结对研讨活动 研讨主题 <p class="ql-block"> 稚真生态课程理念下师徒结对策略</p> 活动目标 <p class="ql-block">1、本着“课程发展教师”的理念，营造有助于教师专业成长的良好氛围和健康有序的教研文化。</p><p class="ql-block">2、通过师徒结对活动落实“一日活动皆课程” “以游戏为基本活动”的教育理念，促进全市幼儿园保教质量的提升。</p><p class="ql-block">3、明确师徒的职责，增强师徒责任感、使命感。</p> 暖场活动 <p class="ql-block"> 主持人冯主任带领大家玩音乐游戏《匹诺曹》。</p> 夸夸我的团队 <p class="ql-block"> 游戏《击鼓传花》选出发言代表，说说我的团队我的园。</p> 现场访“青” 我的专业发展方向 <p class="ql-block"> 主持人首先抛出《幼儿教师专业标准》七大专业技能，引发大家思考：教师在工作实践中需要掌握哪些专业知识和技能？是幼儿发展知识吗？是幼儿园保育和教育知识吗？是环境创设与利用的能力？还是一日生活的组织与保育的能力？幼儿游戏活动的支持与引导能力需要提高吗？五大领域教育活动的计划与实施能力必不可少吧？如何观察幼儿的活动并给予激励与评价也是幼儿园教师必备的专业技能，与家长的沟通与合作更是幼儿园工作的重要一环，还有利用现有资源构建课程体系、教科研及团队建设。</p><p class="ql-block"> 那么，身为幼儿园的园长和教学园长，作为园所内涵提升与课程建设的的灵魂人物，可有明确的努力目标？可有清晰的自身专业发展和方向？现场主持人的随机采访，一石激起千层浪，引发发言者的“滔滔不绝”。</p> 现场访“蓝” 专业发展目标制定 <p class="ql-block"> 作为学前教育中心教研成员和片区长，作为各片区园长们即将结对的师傅，他们是如何制定自己的专业发展方向和目标的呢？主持人随机邀请参会园长向意向中的师傅提问。</p> <p class="ql-block"> 实幼北园教学主任万杏萍受邀畅谈如何制定专业发展目标与方向。她的“小处着眼大处着手”的策略让大家啧啧称叹：稚乐课程理念下幼儿语言核心素养的培养策略、足球游戏中幼儿的深度学习观察与记录。</p> <p class="ql-block"> 商业幼儿园教学园长张明受邀畅谈如何制定专业发展目标:把自己的个人专业成长与幼儿园的发展目标紧密联系在一起，比如幼儿园正在建构“稚美课程体系”、自己专业发展方向就是园所文化与课程建设。</p> <p class="ql-block"> 实幼三园教学主任冯旭琴受邀畅谈自己是如何制定专业发展目标的：园本教研活动的组织及团队建设、稚乐课程中数学活动的组织。策略一是基于对幼儿园发展与教师成长的需要，策略二是基于对自己专业特长与优势的分析，策略三是以目标方向为切入点全面提升自己的专业素养。</p> 师傅、师傅在哪里 <p class="ql-block"> 主持人首先带领大家一起学习师徒结对意向书。接着带大家玩游戏“我的师傅在哪里”，请各片区徒弟用一句话来描述意向结对师傅的外貌及个性特征，并请参会园长帮忙请出她的师傅。随即主持人带领徒弟们向师傅们颁发聘书。</p> 师徒签订结对意向书 <p class="ql-block"> 一份协议，一个签名，一句承诺，一份责任，约定开始便是手把手传、帮、带互助成长的启程。</p> 师傅代表发言 <p class="ql-block"> 师傅代表长江学区督学、长江中心幼儿园园长程峰发言。做正确的事、做专业的事、尽自己能力做事。向徒弟们传递正确的教育观、儿童观和课程观。程园长的讲话道出了所有师傅的心声。</p> 徒弟代表发言 <p class="ql-block"> 徒弟代表四里棚中心幼儿园教学主任王怡发言。<span style="font-size: 18px;">作为联园协作体年轻骨干，</span>王园长的心声情真意切、言简意赅。这群有志青年就是应城幼教事业的燎原之火，未来可期！</p> 专业引领 <p class="ql-block"> 教研室学前教育教研员华小卉老师以“天青色等烟雨，青蓝在等你”为标题，谈规划明任务。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 华老师作为应城市学前教育内涵发展专业引路人，她的讲话充满激情与激励。不仅阐明了师傅应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任，徒弟要虚心学习学会提炼问题反思调整加快专业成长的步伐，而且对应城幼教高质量发展提出了殷切的希望，并结合本学期学前教育工作重点提出了具体的要求。</p> <p class="ql-block"> 华老师最后说：这是多变的时代、也是最好的时代。专业成长需要不断的努力和历练，希望“青蓝”同心，凝心聚力，将“稚真”生态课程之根在应城这片沃土上扎牢、扎深。</p> 合影留念 <p class="ql-block">满载园所特色，互结一段情谊；</p><p class="ql-block">共担一份责任，传承教育情怀。</p><p class="ql-block"> 前浪后浪，乘风破浪！</p><p class="ql-block"> 青蓝工程不仅是一个简单的启动仪式，师徒结对也不仅仅是一纸协议。今天构建一个成长梯队，明日将成就一批精英栋梁。</p><p class="ql-block">天青色等烟雨，青蓝我们在等你！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图文：李 蓉 冯旭琴</p><p class="ql-block">审核：华小卉 范肖芬</p>