研读教材 把握课堂

美友18809042

<p class="ql-block">  读懂教材是教师必备的基本功,读懂教材是使用教材,有效教学的基础。为本学期教学工作顺利进行,3月17日一年级数学组老师齐聚党建室,举行了教材研读活动。</p> <p class="ql-block"> 教师们积极参与交流研讨,大家畅所欲言,献计献策,教研气氛十分活跃。周真真老师通过教参深刻理解教学目标、教学内容,对教学重难点进行了分析。</p> <p class="ql-block">  杨利洁老师研读第三单元分类与整理,在提高学生的学习兴趣上下功夫。</p> <p class="ql-block"> 李雪老师对教材进行了详细、深入的讲解,对教学重点、教学建议及教学中应注意的问题进行了详细的介绍,分享了自己在教育教学过程中的经验。</p> <p class="ql-block"> 对于教学我们行走在不断学习的路上,而对于教材的理解也是无止境的,一年级数学组老师以此为契机深入学习,研读教材,不断提升自身学习水平,力争百尺竿头更进一步。在今后的教学中,将教材研读的成果真正落实到课堂中,进一步提升课堂教学质量。</p>

教材

教学

研读

老师

数学组

学习

读懂

一年级

课堂

教师