经验交流启智慧反思借鉴助成长，——杨庄镇小学语文教学经验交流会

张雪

“一花独放不是春，百花齐放春满园”。教师集体畅谈能集众人之智慧采众家之长。为了全面提升语文课堂教学水平，努力打造有效课堂，促进语文教师专业化发展。3月16日杨庄镇教研室召开全镇小学语文教师教学经验交流座谈会，把新的教学思路、教学方法、教学智慧对全体语文教师进行了分享交流，开启了又一次学习和进步的教研活动。 　　此次活动由教研室李金花主任主持，全镇语文老师共同参与。活动共有三项议程: 一、介绍本次召开语文经验交流分享会的意义和目的。 二、六位优秀老师分享教学经验，其他老师交流讨论自己的收获和心得。 三、李主任做会议总结并安排近期工作。 交流会分为两大部分，因为本乡镇大部分语文老师都担任班主任，所以，交流会第一部分是班级管理经验分享；第二部分则是语文教学经验交流。 经验是最好的老师，经验是我们通往成功之路的桥梁。分享他人的经验，就如同站在巨人的肩膀上，让我们看到了更科学、更有爱的班级管理；让我们品尝到更高效、更有味的语文课堂。 优秀教师代表：田爱桂（杨庄一中小学部教师）　 田爱桂老师教学近三十年，有多年的教学经验，并多次在县级讲课比赛中获奖。她的课堂是活泼、有趣并且严谨的。在今天的交流会上她分享的是《低年级学习习惯的培养》 田老师认为，严格的课堂纪律，是学习质量的保障，只有努力营造一个良好的班级氛围，开阔一片广阔的空间，让每一个学生都得到充分发展。具体从以下几个方面做起：1、细心观察，有的放矢。2、细致分析，勤矫正。3、比学赶超，养习惯。 田老师还和大家一起交流了低年级阅读习惯培养的策略。 优秀教师代表：赵光爱（杨庄镇四官庄小学教师） 赵光爱老师从英语老师转型成为一名语文老师，一直在不断地努力，而且所教班级成绩一直名列前茅。赵老师为大家分享的是《让爱化蛹成蝶》。 她觉得做班主任一定要做一名有爱心的班主任，做一名有幸福感的班主任。在生活中要做到“四勤”，即手勤、嘴勤、腿勤、眼勤，并逐一做了阐述。 优秀教师代表：刘伟（杨庄镇二小教师） 刘伟老师曾获县讲课比赛一等奖、沂水名师。教学成绩一直尤为突出，班级管理工作也开展的有声有色，今天她为大家分享的是《高年级班级管理经验交流》 刘老师二十多年的班主任兼语文老师工作让她得出了这样的感悟： 做女人，就要当妈妈， 做老师，就要当班主任， 不当班主任会终身遗憾， 当了班主任会回味终生， 当了智慧型的班主任， 更是幸福一生！ 优秀教师代表：刘桂兰（杨庄一中小学部教师） 刘桂兰老师曾获县级讲课比赛一等奖，杨庄镇青年教师的优秀代表。她对小学高年级习作教学、师生互评的有效途径有自己一些实效的做法。她和大家分享的是《浅谈小组合作中的习作互评》。 优秀教师代表：张雪（杨庄镇北躲庄希望小学教师） 张雪老师2020年获市级讲课比赛二等奖、县级讲课比赛一等奖、并在全县小学语文“阅读策略”及“习作”单元课堂教学研讨会中执教公开课《夏天里的成长》。张老师认为，教师创建看似简单却科学的多样化活动，能使学生乐于参与在我们的语文课堂上，也会使所有学生积极参与到活动中来。接下来她为大家带来的是《丰富课堂生活让学生爱上语文》。 随后张老师介绍并展示了她们班级所组织、参加的一些活动，并且和大家交流了在活动中学生有哪些成长，自己又有哪些收获。 优秀教师代表：李玉胜（杨庄一中小学部教导处主任） 李玉胜老师有多年的教学经验，教学管理经验也非常丰富，所教学科成绩一直尤为突出，课堂氛围幽默风趣。是学生心中的好老师，老师心中的好榜样！李老师为大家分享的是《四抓五备努力提升教学质量》。 李老师用幽默、诙谐的话语和老师们交流怎样做到“四抓”（抓习惯、抓细节、抓（学困生、抓读书））、“五备”（备自己、备学生、备时间、备教法、备检查）。李老师的分享得到了全体老师们的阵阵掌声。 　　听完台上六名老师的分享，老师们积极的畅谈收获，也分享了自己在教学中的一些经验。 一次教研的交流，就是一次促进，一次成长。学无止境，教无止境，研无止境，我们一直在路上。本次经验交流座谈会，不仅为教师创造了交流学习的平台，更是一次具有实效、快捷特点的业务培训；既拓宽了教师的工作思路，又体现了杨庄镇教师们求真务实，不懈探索的工作作风。 我轻轻地问语文：“你是什么？” 语文告诉我：“‘明月松间照，清泉石上流’的美景是语文；‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’的奉献精神是语文；‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’的执着是语文。” 我谨慎地问语文：“美是什么？” 语文告诉我：“秋日蔚蓝的天空悠悠飘落的黄叶是一种美；置身度外收获满舱鱼虾是一种美；放弃安逸舒适而笑傲霜雪的梅菊是一种美。美无处不有，无处不在。” 语文是我们的生活！！我们爱语文！！