<p class="ql-block"> 班级文化是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。为了充分发挥环境育人的功能，丰富教室文化内涵，创设优美的育人环境、高雅的文化氛围，通过环境感染学生，提高学生修养。2021年3月16日延长县实验小学开展了班级文化建设活动。</p> <p class="ql-block">各班充分利用教室后面的文化墙空间，发挥每一面墙壁的教育功能，学校每一面墙体都成了教书育人的载体。实现了让墙壁“说话”，让教室“育人”的目标。</p> <p class="ql-block">教室布置中，各班积极参与，布置形成自己本班独特的班级文化，展示出了自己独特的风采，富有文化气息。</p> <p class="ql-block">小小讲解员正在为老师们讲解班级的文化特色</p> <p class="ql-block">一条条引人深思的名言警句，一个个主题各异的文化栏目，一块块用心良苦的板报阵地，让学生真正地在班级文化建设中春风化雨乐成长，潜移默化净心灵。</p> <p class="ql-block"> 有形的环境与无声的文化有机结合，创造出了一片有生命感的班级文化天地，让学生在无声的熏陶、感染和鞭策中受到教育。</p>