<p class="ql-block"> 2021年3月16日下午，我校七年级召开了主题为“以质量求生存，以反思促进步”的2020—2021上学期七年级期末考试成绩质量分析会。本次分析会的目的在于通过上学期期末考试成绩的数据，查找问题和原因，在反思中促进步，力争成绩再提升。</p><p class="ql-block"> 陆荣林校长和<span style="font-size: 18px;">七年级全体老师参加了本次分析会。</span>会议分为三个流程：一是年级组长周玉兰老师对七年级成绩做质量分析；二是各学科备课组长对本学科期末考试成绩进行分析；三是年级主管姚文锐副校长对本次会议做总结。本次会议由教务处李丽华副主任主持。</p> <p class="ql-block"> 周玉兰老师在分析会上从各校排名、我校各科排名、我校前10名在县排名情况和在县各分数段排名比较进行分析，指出存在的问题，提出改进措施和今后教学建议。</p> <p class="ql-block"> 语文组周玉兰老师对上学期期末语文科考试成绩进行分析，指出存在的问题和差距，建议要加强优秀生的培养和对后进生的扶持。</p><p class="ql-block"> 黄昌燕老师提出语文科今后做法：1.根据A、B层学情分层备课，A层注重阅读训练，B层重基础训练。2.重诗词、文言文识记和理解。</p> <p class="ql-block"> 数学组莫斯玲老师分析了数学科期末试卷情况和考试情况，指出了存在的不足之处，提出改进措施。</p> <p class="ql-block"> 英语组的高丹老师总结了上学期英语成绩情况，找出存在的问题：1.高估学生的学习自觉性；2.课堂抓得不够实、不够严；3.培优扶差工作做得不到位。</p> <p class="ql-block"> 英语组刘春连老师提出了英语科的改进措施：1.加强集体备课，集备课组的力量整合测试；2.加强背诵和听力训练；3.培养学生良好的书写习惯。</p> <p class="ql-block"> 思品科李正贵老师在分析成绩的同时，也指出思品科存在的问题：1.A层学生优秀率低，B层学生及格率低；2.时间抓得不够紧。</p><p class="ql-block"> 覃巧敏老师提出思品科的教学方法：1.明确知识点，教学生答题方法；2.加强测试。</p> <p class="ql-block"> 历史科伍少明老师分析了我校七年级历史学科成绩与兄弟学校的差距，并且对试卷丢分多的题型做了分析，指出存在的问题，提出改进措施：精心备课，因材施教，课堂授课要精讲精练；A层学生要培养优秀人数，B层学生要增加及格人数。</p> <p class="ql-block"> 生物组莫丽媚老师分析了生物科三率偏低的原因，提出改进措施：加强课堂纪律要求、多关注后进生、加强优秀生的培养、加强测试。</p> <p class="ql-block"> 地理科黄婉莹老师分析地理学科时指出了学生的差异性，B层学生要有更高的要求，更应该用A层学生的尺度来要求B层学生，成绩才能更快地提升。</p> <p class="ql-block"> 年级主管姚文锐副校长在分析会上做总结，姚副校长肯定了七年级的优势、老师们的努力和候课取得的成效。同时，他提出3点建议：1.建议备课可以根据学生学情分层备课，备学生、抓细节。2.管理方面：班主任管理班级可以合作互助；学生管理学生，<span style="font-size: 18px;">充分发挥学生的作用；</span>科任老师管理班级。3.团队合作，老师之间的合作，班级之间的合作。</p> <p class="ql-block"> 通过这次的质量分析会，老师们的信心倍增，努力的方向更明确，目标更高。“一份耕耘，换来一份欣喜的收获；一份付出，换来一份真诚的回报”。</p><p class="ql-block">编辑：周玉兰</p><p class="ql-block">校对：李丽华</p><p class="ql-block">图片：钟冬梅</p>